广州亿乐声电子科技有限公司--学校2.4g无线教学音箱--多媒体教学音箱；
(一)多媒体系统显示信息系统：
如今的多媒体会议显示系统包含机、液晶显示器、LCD液晶显示屏投影仪和DLP数码科技投影仪等。根据多媒体系统显示系统可更形象化地为与会人员出示各种各样数据、文本和图像资料等，也可依据必须即时显示信息大会全过程中的基本信息。视频信号能够 是录影带、电脑上和录放机数
学校2.4g无线教学音箱
广州亿乐声电子科技有限公司--学校2.4g无线教学音箱--多媒体教学音箱；
(一)多媒体系统显示信息系统：
如今的多媒体会议显示系统包含机、液晶显示器、LCD液晶显示屏投影仪和DLP数码科技投影仪等。根据多媒体系统显示系统可更形象化地为与会人员出示各种各样数据、文本和图像资料等，也可依据必须即时显示信息大会全过程中的基本信息。视频信号能够 是录影带、电脑上和录放机数据信号，还可以是来自于主会场的监控摄像头数据信号或硬盘录像机数据信号。这种数据信号根据中间控制机器设备的视頻分派，开展转换輸出显示信息。
广州亿乐声电子科技有限公司--学校2.4g无线教学音箱--2.4G教学音箱；
广州亿乐声电子科技有限公司--学校2.4g无线教学音箱--多媒体教学音箱；
1、规定实际操作简易、个性化、智能化系统;
2、规定全部系统可信性高;
3、尽可能多的反映出各种各样机器设备的非凡功能，让全部机器设备工作中在蕞好情况，充分发挥机器设备的较大 作用;
4、可以控制投影仪，开展开/待机、键入转换等功能;并完成显示屏的升高、终止、降低功能;
5、可以控制DVD、VCR开展播放视频、终止、中止等功能;
6、可以控制实物展台开展变大、变小等功能;
7、可以控制声音，开展声音尺寸的调整功能;
8、可以完成智能窗帘的全自动控制;
9、可以完成电教室灯光效果的电源开关、明暗交界线控制;
大家还能够发觉相位差实际上便是时间差，但一样的时间差，放到不一样频率里边，获得的相位差又不一样了，这是由于不一样频率的周期时间不一样嘛。如今返回CPU做的实际操作上，倘若我们不对这二只音箱做解决，全频和极低音箱响声抵达你所属的部位时，响声很有可能会有什么转变？能够 明确的是，他们的相位毫无疑问不一样的，由于有时间差存有嘛，因此毫无疑问存有相位差。
但这一相位差危害了什么频率？
危害了全频音箱和极低音箱所传出的响声里，频率一样的这些响声。很显著嘛，便是底音，实际一点便是，全频音箱和极低音箱在分音器点周边的频率，由于这种频率处在二只音箱分音器的交叉式部位，因此二只音箱都是会传出这种频率。这二只音箱传出的这种频率（相互地区），由于存有相位差，因此他们累加后很有可能会提高，也很有可能减弱，或是没啥转变。
（作者： 来源：）
