新家庭教育是家校互助的教育
新家庭教育主张家庭、学校、社会合作共育,认为家校合作是地位平等、彼此尊重、互相帮助的,家校合作的方向不是让家庭变为学校,而是更具有家庭的魅力。实际上,只有家庭具备家庭的完整功能,只有孩子像孩子一样生活,学校也才可能成为真正的学校。
新家庭教育是文化自信的教育
家庭文化的巨大优势在全世界都是的。弘扬优良传统文化,除了学习儒家、道家
家庭亲子活动
新家庭教育是家校互助的教育
新家庭教育主张家庭、学校、社会合作共育,认为家校合作是地位平等、彼此尊重、互相帮助的,家校合作的方向不是让家庭变为学校,而是更具有家庭的魅力。实际上,只有家庭具备家庭的完整功能,只有孩子像孩子一样生活,学校也才可能成为真正的学校。
新家庭教育是文化自信的教育
家庭文化的巨大优势在全世界都是的。弘扬优良传统文化,除了学习儒家、道家等教育思想,还应该借鉴魅力四射的文学艺术。当父母和家庭教育工作者有了强大的文化自信,家庭教育更有可能激发孩子生命的巨大能量,更有可能让孩子获得自豪感与幸福感。家庭亲子活动
许多家长都会发牢骚,可是却都不知道,有些牢骚是不能在孩子面前发的,那么哪些牢骚不能在孩子面前发呢?
有些妈妈喜欢骂宝宝笨,可是如果你一直骂宝宝笨的话,就是在骂孩子的人格,这样会让宝宝觉得自己真的是很笨的,也无法融入到生活中去的。因此,建议妈妈们不要骂宝宝的人格。家庭亲子活动
有些妈妈会吓宝宝会说我不要你了,这样会让宝宝怀疑孩子对妈妈的爱,这种情况也会让宝宝对妈妈变冷漠起来的。实际上,妈妈用爱的方式来给孩子教育,要比这种吓唬来得更好。
还有一种牢骚就是当家长拿着自己的孩子与其他的孩子做比较,这样也会让人感觉到害怕的,而实际上对于这种来讲,对孩子的伤害也是极大的。你的牢骚是发完了,可是孩子的心理受伤害了。
首先,家庭教育是一种建立在一定婚姻关系、血缘关系或收养关系基础之上的教育。在家庭教育中,教育者和受教育者之间不仅是一种教育和受教育的关系,而且是一种血缘关系、隶属关系和情感关系,家庭教育是为了充分地满足家庭成员的个人愿望并实现其利益需求的活动。
其次,家庭教育是一种融于家庭生活之中、自然而然地进行的教育。家庭是人类社会生活的基本组织形式。在家庭中进行的一切活动,都是从生活的角度出发,以生活需要为中心进行的,因此,可以说家庭教育是一种生活教育。此外,家庭教育是一种在家庭中分散和随机进行的非形式化教育,没有统一的课程计划和教学内容,没有固定的模式、时间和地点,一般由教育者随机而教。
再次,家庭教育是一个终生的教育过程。人所接受的教育就是家庭教育,这个教育过程要一直延续到他告别这个世界为止。这种长期的终生的教育,对一个人的人格的形成能够产生强烈的、持久的影响。

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