参加营地活动在与他人交流的过程中也是在提高孩子的语言交流能力，营地活动有国内和国际两种不同的进行方式，在国外的交流，可以大大的提高孩子们的英语交流能力，这对他们的英语学习也是一种帮助。“一次特别的营地活动有可能会改变孩子的一生”，由于形式的多样化和内容的广泛性，体验式、实践育人的特点，对培养青少年的综合素质真正达到了“寓教于乐”。
小学生营地活动
参加营地活动在与他人交流的过程中也是在提高孩子的语言交流能力，营地活动有国内和国际两种不同的进行方式，在国外的交流，可以大大的提高孩子们的英语交流能力，这对他们的英语学习也是一种帮助。“一次特别的营地活动有可能会改变孩子的一生”，由于形式的多样化和内容的广泛性，体验式、实践育人的特点，对培养青少年的综合素质真正达到了“寓教于乐”。
营地活动的课程内容设置丰富，不是全理论或全数理化的教学，没有考试，没有优胜劣汰的竞争，不一定非要掌握某种知识或方法，而是潜移默化式的培养和教育，这样孩子就没有心理负担，能在学习中自由发挥，真正体验学习所带来快乐。利用暑寒假及周末参加营地活动对于大多数的青少年来说，无疑是必要的。在这迅速发展的时代里，能有这样一部分孩子可以去感受这样一个无学业压力、无培训辅导，充满正能量的旅游营地活动。
参加营地活动学会了包容和帮助，营地活动中难免会出现各种生活能力不一的孩子，但是在相处的日子里相信他们会互相帮助、团结友爱，共同去完成训练的活动。“一次特别的营地活动有可能会改变孩子的一生”，由于形式的多样化和内容的广泛性，体验式、实践育人的特点，对培养青少年的综合素质真正达到了“寓教于乐”。现在很多孩子在假期都会选择参加营地活动。不仅可以增加见识，还能让孩子在假期里能多学习一些知识。
营地活动摆脱了传统填鸭式教育，让孩子们体验学习中的快乐生活，能够体验开放式的教学快乐。营地活动提供丰富多种的户外项目，满足不同孩子的需求，并让孩子学会选择，为自己的选择负责任。参加营地活动提高他们的独立性，有很多的孩子离不开自己的父母，不会处理日常生活的事物，如洗衣、做饭、洗澡等日常事务，可是家长们有没有想过有他们考上大学，走出省外时该怎么办，这时的他们需要的是自立自强。
（作者： 来源：）
