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1、游戏与学习相结合

2、更好的发挥自我个性，

3、可轻松学习枯燥的初、中、高理科知识

4、从实践中体会自我创作的成就感

5、锻炼意志、韧性等持续力的提升

6、更好的激发孩子兴趣和学习 能力

7、学习与生活息息相关的知识，以及生活中实际运用，更加善于观察和发现生活中的科学奥秘

8、知识和阅历比同龄阶段的孩子更加丰富

9、全方面的思考能力，举一反三，主动思考与发现和解决问题的能力

10、团队合作以及动手能力的培养

女孩能学编程吗

为什么要让女孩子爱上编程？疯了吗？编程不是要成为苦逼的程序猿吗？还别说，大多数家长可能都还抱着这样的想法。不过，这些家长已经OUT了！近一年，教1授少儿图形化编程的机构，不管是线上还是线下，都如雨后春笋般的冒出来了。少儿图形化编程主要指的就是由MIT教1授米切尔瑞斯尼克推出的新一代编程语言 – Scratch编程语言。Scratch语言不需要写太多代码，只需要像搭积木一样把命令语句一块一块地叠加起来，计算机就会从上而下一块积木一块积木地执行我们给的指令。

少儿编程并不是想让孩子们都成为程序员，而是要学会一种编程思维。编程思维是计算机科学解决问题的思维方式，能帮助我们理清思维过程从而解决问题。不管面对多么复杂的问题都能分解成一个个小问题，找到问题之间存在的关联，从而想办法将问题逐一解决，在这个过程中思维逻辑就显得尤为重要，这就是少儿编程教给孩子重要的能力。就像乔布斯曾经讲过的：“我觉得每个人都应该学习一门编程语言。学习编程教你如何思考，就像学法律一样。学法律并不一定要为了做律师，但法律教你一种思考方式，学习编程也是一样的。

汇编程序

汇编程序。使用汇编语言编写计算机程序，程序员仍然需要十分熟悉计算机系统的硬件结构，所以从程序设计本身上来看仍然是低效率的、繁琐的。但正是由于汇编语言与计算机硬件系统关系密切，在某些特定的场合，如对时空效率要求很高的系统核心程序以及实时控制程序等，迄今为止汇编语言仍然是十分有效的程序设计工具。

但它有的特性，比如一些单片机或者一些直接控制硬件的程序就一定要用汇编语言

编程的执行原理

计算机对除机器语言以外的源程序不能直接识别、理解和执行，都必须通过某种方式转换为计算机能够直接执行的。

这种将高1级MINIPRO编程硬件程序设计语言编写的源程序转换到机器目标程序的方式有两种:解释方式和编译方式。

解释方式下，计算机对高1级语言书写的源程序一边解释一边执行，不能形成目标文件和执行文件。

编译方式下，首先通过一个对应于所用程序设计语言的编译程序对源程序进行处理，经过对源程序的词法分析、语法分析、语意分析、代码生成和代码优化等阶段将所处理的源程序转换为用二进制代码表示的目标程序，然后通过连接程序处理将程序中所用的函数调用、系统功能调用等嵌入到目标程序中，构成一个可以连续执行的二进制执行文件。调用这个执行文件就可以实现程序员在对应源程序文件中所特定的相应功能。

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