混纺,是将天然纤维与化学纤维按照一定的比例,混合纺织而成的织物,可用来制作各种幼儿园园服.它的长处,是既吸收了棉、麻、丝、毛和化纤各自的优点,又尽可能地避免了它们各自的缺点,但接触皮肤类面料应控制化纤含量,一般以5%为宜.
幼儿园园服面料按织法分类,可分梭织品和针织品.梭织物纱线以垂直的方式互相交错,因此具有坚实、稳固、缩水率相对较低的特性.针织物是经纱线成圈的结构形成针
小学生校服
混纺,是将天然纤维与化学纤维按照一定的比例,混合纺织而成的织物,可用来制作各种幼儿园园服.它的长处,是既吸收了棉、麻、丝、毛和化纤各自的优点,又尽可能地避免了它们各自的缺点,但接触皮肤类面料应控制化纤含量,一般以5%为宜.
幼儿园园服面料按织法分类,可分梭织品和针织品.梭织物纱线以垂直的方式互相交错,因此具有坚实、稳固、缩水率相对较低的特性.针织物是经纱线成圈的结构形成针圈,新的针圈再穿过先前的针圈,如此不断重复形成的织物,具有柔软、保暖、吸汗等特点.制作面料的原材料、染料等应严格执行,特别是接触皮肤类面料,更应严格控制甲醛等有害物含量,避免对儿童造成永jiu性伤害.
普梳纱：指用普梳纺纱工艺纺出的纱线，也称未精梳纱。
精梳纱：指用优良的棉纤维作原料，纺制时比普梳纱增加精梳工序而生产的纱线。
一般为平方米面料重量的克数。克重是针织面料的一个重要的技术指标。 针织产品中，一般来讲，克重越重，面料质地越厚实。
针织面料是由线圈相互穿套连接而成的织物，是织物的一大品种。连带方便法：在为童装加盟店做陈列设计时要将同一系列的服装摆放在一起，或将经常搭配好看的款式放在一起，这样可以方便顾客的配套购买，从而提升商品的销售。针织面料具有较好的弹性，吸湿透气，舒适保暖，是童装使用zui广泛的面料，原料主要是棉麻丝毛等天然纤维，也有锦纶，腈纶，涤纶等化学纤维针织物组织变化丰富，品种繁多，外观别具特点，过去多用于内衣，T恤等，而今，随着针织业的发展以及新型整理工艺的诞生，针织物的服用性能大为改观，几乎适用于童装的所有品类。
在缝制过程中一般要留意把握以下要点。
因为针织面料的织物具有纵向和横向的延伸性(即弹性)的特点及边沿线圈易脱散的缺点，故缝制针织时装的缝迹应知足：
(1)缝迹应具有与针织织物相适应的拉伸性和强力。
(2)缝迹应能防止织物线圈的脱散。
(3)适当控制缝迹的密度。如厚型织物的平缝机缝迹密度控制在9～10针/2cm，包缝机缝迹密度为6～7针/2cm，薄型织物的平缝机缝迹密度控制在10～11针/2cm，包缝机缝迹密度为7～8针/2cm。
深浅色衣服应分开洗，以免相互染色。
注意含棉量的校服，特别是全棉的，这种校服易褪色、起皱、变形、缩水，所以洗的时候白色或有与白色拼接的校服千万不可与其他色放在一起浸泡，否则你会发现白色zui后变成了红、橙、黄....紫色也会有的！
有色校服不要用带漂白剂的洗衣粉洗，或放在漂白剂中浸泡，如果是圆珠笔不小心划到，可以用风油精正反擦拭一下，如果是吃饭滴到酱汁等，用清水正反擦拭，及时清洗，不要丢在一边，时间久了色渍很难清除的。说到校服,我们每个人的潜意识里多半会出现蓝白两色松垮单调的运动外套,因为它的宽大和拖沓被人们戏称为“面口袋”。清洗时不要用30℃以上的热水洗，水常温水出来就可以了！
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