干预方式,对社会公众的干预,媒体,科普,热线,网络;宣传有效的防控方法:戴口罩,勤洗手,少聚会,等;宣传心理应激的科学知识。对病1人的干预:个别有精神问题的人,进行心理干预,精神药物治1疗等隔离群体、留观者:个别和团体干预;
动态干预。随着传1染1病的有效防控时间进程,心理干预要动态地分阶段进行:初期:轻视阶段,无知忽视否认侥幸心理等;如:“什么让你没有把这些想法变成行动
心理危机干预培训费用
干预方式,对社会公众的干预,媒体,科普,热线,网络;宣传有效的防控方法:戴口罩,勤洗手,少聚会,等;宣传心理应激的科学知识。对病1人的干预:个别有精神问题的人,进行心理干预,精神药物治1疗等隔离群体、留观者:个别和团体干预;
动态干预。随着传1染1病的有效防控时间进程,心理干预要动态地分阶段进行:初期:轻视阶段,无知忽视否认侥幸心理等;如:“什么让你没有把这些想法变成行动”“什么让你在那一刻停下来”——如:“在那一下,我突然想到我的爸爸妈妈,我突然想到这样离开好像很不负责任,我还有很多事情没做”——这些信息里就有后续工作中可利用的资源。中期:重视阶段,严重恐慌;后期:恢复阶段,麻1痹大意,心理疲劳;基本操作要领人文关怀,心理支持,操作要领:倾听,无条件的积极关注,接纳,抱持,共情,肯定化技术,去病理化(正常化);
所以我们要不断强调,痛苦超出个体应对痛苦的资源时,自杀就会发生。如果一个人处在心理危机状态,只要能踏踏实实地睡觉,问题就不会太大。所以我们要特别重视资源这部分,需要不断地评估。评估他的资源,还要去理解他的痛苦因何而来。那个痛苦一定是一个主观的感受,每个人对诱发事件引起的感受是不同的,对你来说不算痛苦的事情,对他来说可能就是很大的痛苦,就像有些人失恋之后可以很快调整过来,有的人却痛不欲生,所以当事人那个主观的感受一定要被看到、被理解。
核对“自杀计划”
如果求助者表示自己有自杀决定,如:我真的想过,什么时候就去sha死我自己。这些特定的情绪不一定被求助者直接表达,有时候会通过求助者的非情绪性的描述来直接呈现,需要咨询师对求助者讲述内容背后的情绪和感受进行核对、反馈,既是帮助他整理情绪和感受,也是核对情绪和感受,也是评估可能的风险。这时,咨询师就要开始对行为层面上的可能性进行核对:当你决定了,你有想过用什么办法吗?通过这样的问话,了解求助者寻求自杀的策略方法是什么。求助者可能会说,“我想去买mian药”、“我想过”——这叫“自杀计划”,这个计划越清晰、结构性越强、条理性越强,意味着风险水平越高。
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