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东阳有没有早教
东阳童学馆的老师与孩子亲切互动,用活泼中带温婉的激趣式教学法,让孩子轻松背唐诗,孩子静定盘腿而坐,学得也很开心;东阳童学馆的老师会引导孩子们一起表演历史故事,从中领会古人智慧和人生哲理;东阳童学馆的老师会带孩子一起玩古法益智游戏或者珠算比赛,思辨,启发孩子心智;它的特色是在将“文化”广泛地融合到了课程中的同时,又很好地结合新的教育科学研究成果和现代化的科技手段,因此它带有着非常强的原创性和开拓性。东阳童学馆的老师擅长国艺,让孩子们在琴棋书画的雅韵中静定沉淀,专注成长。东阳童学馆的老师都擅长让在场的顽童迅速变成爱学习的小学童。

东阳童学馆针对儿童年龄特点,采取“多元阶梯”的课程设计理念,在不同年龄阶段传授不同的课程,助力孩子“国际化前先扎根”,培养君子淑女。选择童学馆,不再羡慕“别人家的孩子”! 欢迎各位家长踊跃报名!
说道国学,肯定时间想到的是“孔、孟、老、庄”这四位。其实不然,“国学”一词,始见于西周,原指由周王朝开设的“国子”就读的学校。自汉唐至明清,相沿此制,凡由朝廷设立的同类性质的学校,如太学、国子寺、国子学、国庠(xiang)、国子监等,都可以统称为“国学”。开蒙礼是古代启蒙教育之初举行的“拜师礼”,开蒙礼既是祖国传统的礼仪习俗,礼仪文化,又是当今对孩子一生进行传统文化教育的开篇之笔。
国学教育利于道德品格的修养——家长都希望自己的孩子能够更好,但是只有有了道德意识,才会去做一个堂堂正正的人。而且在道德意识培养、培育道德品格上,国学经典具有很大的作用。
幼儿的早期教育,重在品格、习惯的培养,不是所谓的补习班或学校能学来的。这些都是从家长身上,或是从传统的国学中学来的,所以它极端重要。现在传统国学教育断代了,这也是现代教育与社会头疼的问题。好比万丈高楼,光是起上面,没有下面的地基(品格与习惯),学再多的知识都是无根之木、无源之水。东阳童学馆拥有完整的系统学习梯度化课程体系,培养性格好、品德好、本领好、气质好的四好儿童。
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