儿童语言发育迟缓矫正择优推荐

从儿童语言发展的整体规律来看，2 周岁的孩子，只要有 50% 的话让爸爸妈妈听懂即是正常的，3 周岁的孩子让爸爸妈妈听懂的情况约为 75%，4 周岁才能 让爸爸妈妈听懂（听懂指的是父母能够听明白孩子说话的意思，而不是指每个字都发音清楚）——很多家长听到以上的判断标准时，都会松一口气。将“哥哥”说成“得得” ，就是g、 d 混淆，是一种“舌前化”现象，因为 g 是舌根音，d 是舌尖音，把舌根音发成舌尖音的情况叫做“舌前化”，这在 4 岁前存在是正常的。

孩子不会因为调皮而说话不清楚

孩子不会因为调皮而说话不清楚。孩子说话不清楚，往往是由于他没有足够的意识或能力。从意识上来说，作为成年人，我们很清楚地知道，当我们说话不清时他人很难明白我们的意思，会感觉很困惑，因而，我们会努力说得更清楚以保证沟通的有效性。但是，对于有些孩子来说，可能由于其年龄尚小，或是社交技能较弱，导致他们难以理解/意识到对方的感受，因此这些孩子并没有努力调整自己说话清晰度的意识。

语言矫正提示:准备一套动物卡片,在宝宝认识了其中的动

准备一套动物卡片，在宝宝认识了其中的动物之后，请他给妈妈讲一讲每张卡片上有什么，每种动物长什么样、它们在干什么等；也可以借助简单的图画书，妈妈讲，宝宝重复一遍，然后再往下进行。此外，即便是走在街上，也能做这种训练，妈妈把看到的景物介绍给孩子，请他重复一遍。语言矫正提示，要利用各种机会让宝宝开口，而且重复的内容要从简单到复杂，句子由短到长，循序渐进地进行语言训练。

你可以通过以下方式，开始这些无需语言的对话。

总是和孩子面对面地游戏，让孩子能看到你的脸，读到你的表情。如果孩子坐在你的膝盖上，但是背对着你或者转来转去回避目光接触，那就拿一个大的塑料镜子，这样你们都可以在镜子中看到彼此。你也可以强化其他的感觉刺激，让孩子逐渐习惯视觉接触。让他坐在秋千上，从前面往后推秋千。只有在孩子注视你的眼睛时，你才推秋千。或者和孩子玩挠痒痒游戏，同样，孩子看你时你再做动作。