武汉市洪山区心之初特殊教育培训学校,简称心之初教育,为民办教育资质,并在民政局登记备案。校徽蓝色的下半部分代表海洋寓意家庭的力量,绿色的星星代表希望寓意孩子的未来,红色部分代表太阳寓意学校的力量,整个校徽象征着家庭与学校不忘初心
2~3岁正是孩子语言发展从外部语言过渡到内部语言的关键阶段,自言自语其实正是孩子将外部语言转为内部语言的一种表现。2~3岁的孩子是具体形象思
重度语言障碍视频
武汉市洪山区心之初特殊教育培训学校,简称心之初教育,为民办教育资质,并在民政局登记备案。校徽蓝色的下半部分代表海洋寓意家庭的力量,绿色的星星代表希望寓意孩子的未来,红色部分代表太阳寓意学校的力量,整个校徽象征着家庭与学校不忘初心
2~3岁正是孩子语言发展从外部语言过渡到内部语言的关键阶段,自言自语其实正是孩子将外部语言转为内部语言的一种表现。2~3岁的孩子是具体形象思维,他们需要用具体的语言来帮助自己思考,慢慢地理顺思路,便出现了“自言自语”的现象。像这样的情况,我们首先需要找寻孩子整体语言能力落后的原因,然后再对症。这种自言自语在3岁后达到峰,一般在8~9岁完全消失。
本贴针对幼儿发音不清晰部分,孩子/学生有发音不清晰的家长/老师,可对照参考相关活动练习,成人如有发音不清的问题,楼主另有设计各音的词汇及句子练习,可再回贴询问楼主, 除了说话不清晰尚有其他说话问题的(如:口吃/说话慢/其他特殊教育问题),可以参考搜寻楼主另外一贴,后楼主设计的活动适合3岁以上儿童,3岁以下发音不清晰的,可以先多练习舌头口腔运动,待孩子如果3岁发音还不清晰,再进行练习活动,并家长请先检视以下几个问题:
1.孩子学说话时间和一般孩子比,是否有比较晚的情形?如果有比较晚,那很多发音的完成时间自然也会晚一些
2.孩子平常吃东西是否不喜欢咀嚼?孩子喜食软食或家长常把食物剪碎了给孩子吃,以至于孩子缺乏口腔肌肉协调的锻鍊,如果有以上情况,须先处理好才可进行发音的矫正练习喔
有多种染色体病(比如唐氏综合征,即21三体综合征)和代谢病(比如尿症)都可导致脑发育障碍,影响语言功能发育。同时,也是一个重要原因。有70%~80%的儿童会出现语言发育障碍。
造成脑发育障碍的原因很多,必须弄清原因才能有的放矢地进行或康复锻炼,改善患儿的状况。小儿在3岁前的脑组织发育还不完全,还处于迅速发展的时期,大脑的可塑性极强,恢复能力快,在这一时期如能及时应用早期康复及早期干预的方法,促进可能发展为脑损伤后遗症的高危新生儿的潜能发挥。唇引起的口腔闭合功能不全,会造成口腔压力不正常,进而影响中耳气流平衡,会导致咽鼓管不能正常开放,中耳处于负压状态,时间过长,就容易产生中耳积液的问题,即渗出性。
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