为了保证我们的性和前瞻性,我们一方面要在接近争议区域的范围内进行主动的教研、探索,另一方面,也要时刻紧跟国内外前沿的理论和科技动态,只有这样,我们妙拓思的“体适能训练”才能一直保持着非常高的水准。
其次,很多家长会担心运动损伤,但按照我的观点,运动损伤不可避免。
比如当孩子在地胶上跑步,突然脚下一个踉跄,在摔倒的瞬间下意识用手一撑,结果骨了。这种小概率事
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为了保证我们的性和前瞻性,我们一方面要在接近争议区域的范围内进行主动的教研、探索,另一方面,也要时刻紧跟国内外前沿的理论和科技动态,只有这样,我们妙拓思的“体适能训练”才能一直保持着非常高的水准。
其次,很多家长会担心运动损伤,但按照我的观点,运动损伤不可避免。
比如当孩子在地胶上跑步,突然脚下一个踉跄,在摔倒的瞬间下意识用手一撑,结果骨了。这种小概率事件可能发生,而且无法在场馆设计层面进行避免。但是,这一类的损伤,无论是我们、家长,还是孩子,都是可以接受的,而且孩子在遭遇过一次伤害后,会形成非常深刻的记忆,而将下一次发生的概率降至更低。但在实际操作的过程中,很多人,尤其是一些缺乏和孩子沟通、交流经验的教练,往往会下意识的用一些负评价来评论孩子的表现,这样的行为,往往很容易产生不利的影响。


对训练效果的保证,其实可以落在这套标准之上。
还是以我们妙拓思运动公园为例,在每个阶段训练计划开启之前,我们会为孩子们按照这个标准做一次身体运动能力测试,然后,如果孩子在整个阶段的训练中能够坚持下来,我们能保证至少提高两分,既之前是1分的,结束后至少可以达到3分;并且机构可以运用四大方向性话术明确机构的转化率情况:1、教育观念话术,如:您有给小朋友报什么培训班吗。之前如果是4分的,结束后就能达到满分。
当然,我们在阶段的训练过程中,不会采用单纯的机械式训练,因为这样没有意义,对孩子不好,也不。


森众智勇少年体适能研究中心研究导师、山东理工大学体育学院竞训中心主任盛红庆指出,在孩子的成长期,应该规律、系统地去构建他们对正确“动作模式”的控制力和精性,这也是一切专项运动的基础。过早让孩子进行单一的专项练习,身体不断重复使用相同的肌肉群和单一的动作模式,会人为的造成身体发育的不对称、不平衡,甚至不协调的现象,后期就运动表现力而言很难“更上一层楼”,有些甚至抹杀了孩子对这项运动的兴趣和热爱。合作期间,机构一定要与幼儿园女老师建立良好的关系,因为女老师是接触孩子时间长的人群。
他建议,让孩子进行专项运动的同时,应该遵循孩子身体素质的窗口期特性,锻炼孩子全身系统的身体素质,即体适能基础训练。


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