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下面的我就用了冷暖的色彩去配合，整体是冷的但是人是暖这样可以把人突出来，而且蓝跟橙色在色彩上也做到得好的配合
另外除了对光线的运用以外，让我关注的便是眼神。它就像是一张照片的，诉说着照片里的故事。所以，拍摄之前多沟通，给他们发一些的样片，告诉你想要表现的感觉，这个提前量相当重要。毫不夸张的说，一张眼神不到位
毕业季拍摄加盟
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视频作者：福州视觉王朝文化传媒有限公司
下面的我就用了冷暖的色彩去配合，整体是冷的但是人是暖这样可以把人突出来，而且蓝跟橙色在色彩上也做到得好的配合
另外除了对光线的运用以外，让我关注的便是眼神。它就像是一张照片的，诉说着照片里的故事。所以，拍摄之前多沟通，给他们发一些的样片，告诉你想要表现的感觉，这个提前量相当重要。毫不夸张的说，一张眼神不到位的照片，纵然构图与光影再，它也不会出彩，选片的时候也会被我删选。而眼神的到位与否也是衡量一个模特表现力的重要因素。所以，拍摄之前多沟通，给他们发一些的样片，告诉你想要表现的感觉，这个提前量相当重要！
这次拍摄我使用的是EOS 6D Mark Ⅱ机身，全画幅仍然是目前性能和性价比均衡的画幅，尤其考虑到人像摄影需要浅景深虚化效果，全画幅更合适一些。
搭配镜头推荐EF 85mm F1.4L IS USM或者EF 85mm F1.2L II USM等中长焦定焦镜头，如果追求画质和全开表现，前者合适，如果追求虚化效果F1.2仍然有一定的优势。拍摄的前半个到一个小时，他们跟摄影师基本都处于热身的状态，不用追求此时的出片质量。当然除了85mm焦段之外，EF 35mm F1.4L II IS USM以及EF 50mm F1.2L USM其实也是较为的选择。不过虚化表现要稍逊85mm一筹。
既然是拍摄毕业留念的校园人像，自然要突出校园属性，例如窗明几净的教室，安静的校园，亦或者球场看台等，可以清晰传递出校园气氛的环境。也适合的自然就是教室了。
Canon EOS 6D Mark Ⅱ / EF 85mm F1.2L II USM / F1.4 1/250秒 ISO400
选择朝南面的教室，只要光线充足，窗明几净无论是大教室，还是普通的教室皆可。另外要注意的是，选择教室选择木质桌椅的，不仅更有氛围，更重要的是木质座椅的反射适中，金属桌椅尤其是桌面，反射光线较为强烈，容易导致高光溢出。
在拍摄全身照时，可以选择实时取景模式拍摄，以EOS 6D Mark Ⅱ为例，当然也包括大部分单反，在拍摄全身的时候，独立的相位对焦点覆盖不够广阔的情况下，选择实时取景模式构图可以避免这个困扰，而且使用人脸识别的话，大部分精力放到构图上就可以，对焦交给系统完成就好。场景有了合适的选择之后，摄影师要做的的工作就是充分的和妹子进行沟通，确保妹子在环境中姿态自然，神情舒畅，要以合适的表情和姿势融入环境中。
Canon EOS 6D Mark Ⅱ / EF 85mm F1.2L II USM / F2 1/500秒 ISO125
使用大光圈营造浅景深， 更容易凸显出柔和的调性。无脑大光圈虽然并不一定正确，但是在拍摄这种“糖水”感校园制服的情况下，大光圈剥离背景的同时，让背景柔和的虚化掉，实际上仍然能交待环境，不过把氛围变得更柔和细腻了。
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