建国初期至九十年代,少年宫是儿童精英荟萃的地方,品德兼优和文学、艺术、科技和体育特长的学生才有机会享受少年宫准化的教育和培训,少年宫同时也是少先队骨干的培训基地。根本的问题,就是坚持实事求是,从国情出发,从本地区的经济状况和科技水平出发,同时考虑到人民群众的兴趣和愿望。九十年始,少年宫逐渐从精英教育迈向了社会教育,以收费的模式对孩子们进行校外培训,由于长期的熏陶、相对低价而
儿童科普仪器批发
建国初期至九十年代,少年宫是儿童精英荟萃的地方,品德兼优和文学、艺术、科技和体育特长的学生才有机会享受少年宫准化的教育和培训,少年宫同时也是少先队骨干的培训基地。根本的问题,就是坚持实事求是,从国情出发,从本地区的经济状况和科技水平出发,同时考虑到人民群众的兴趣和愿望。九十年始,少年宫逐渐从精英教育迈向了社会教育,以收费的模式对孩子们进行校外培训,由于长期的熏陶、相对低价而的教育资源、稳定的教师队伍和殷实的化基础,加上家长们“不要输在起跑线上”的潜意识,以及当时社会上极其缺乏适合孩子们成长的各类教育资源,因此少年宫一度成为了兴趣培训班的代名词:舞蹈、美术、书法、语言、科技、器乐、合唱、武术、球类、体育舞蹈等等一应俱全,应有尽有。

科普展品如何选择?科普展品是科学知识的展示,正因为如此,科普展品定将成为科普教育乃至素质教育的一个不可或缺的组成部分。现今社会素质教育已经走上了教育的正规化日程,在这样一个大环境下,科普教育也突显出其重要性。
科技馆、科教馆出现在各种小学、中学校园内,成为学校教育的一个组成部分。而这些科技馆正是由各种科普展品所组成。科普展品成为科技馆组成中的主要元素。
同时,从本质上说,科学普及是一种社会教育。作为社会教育它既不同于学校教育,也不同于职业教育,其本特点是:社会性、群众性和持续性。

展览馆设计要点:
选址和总平面布置。
展览馆的集散量大,选址和总平面布置的要求是:展览馆址宜选在城市内或城市近郊交利的地区。大型展览馆应有足够的群众活动广场和停车面积 ,并应有室外陈列场地。室外场地要考虑环境的绿化和美化。科普教育的目的是传播科学知识,宣传科技进步、提高民族的科学文化素质,促进科技繁荣和经济发展,达到强国富民。各功能分区之间联系方便又互不干扰。建筑层数一般不宜过高。注意各陈列馆之间的相互关系,根据不同性质和具体情况组成有机的建筑组群
陈列室设计。
展览馆的陈列室是建筑设计的中心环节,设计要点是:陈列室的布局形式根据陈列内容确定,可采取整体连续式、平行多线式或分段连续式,但都要有系统性。参观路线要明确,避免迂回交叉。与实体科学技术馆相比较,“数字科技馆具有信息实体虚拟化、信息资源数字化、信息传递网络化、信息利用共享化、信息提供智能化、信息展示多样化等特点”。参观路线不宜过长,应适当安排中间休息的地方。陈列室与交通枢纽(门厅、过厅、休息厅、楼梯、电梯等)之间的联系要方便。
出入口要明显,室通道路要顺畅,运输路线不应干扰参观路线。陈列室如设在楼上,应有供老人、儿童、孕妇、残疾人使用的电梯和运输展品的电梯。陈列室应有良好的朝向,但要避免阳光直射展品。近几年,我国文化大发展大繁荣初露端倪,对外文化交流频繁,文化“走出去”步伐加快,各种大型文化外宣活动日益成为我国事业的重要组成部分。尽量避免馆内外噪声干扰。创造良好的通风条件和安排通风设备。充分利用陈列墙面,使采光口不占或少占陈列墙面,以加大有效展览面积。
要有良好的采光条件,采光口的形式应根据展品选定。现代大型展览厅的陈列室主要用人工照明。陈列方式要与照明方式统一考虑,对艺术品的照明应使光色成分接近天然光。
对珍贵展品要有特殊的安全保卫措施。应考虑周密的消防措施。
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