在色调上以暖色为主，天花灯的花朵造型，不仅增加了可爱元素，还象征着朝气蓬勃的孩子们。其次则需要根据孩子们的身心特点，合理地安排娱乐、教学、学习、生活等多方面的活动内容。桌椅，书架等家具应该按照孩子的身体制造，其目的是利于孩子们自行运用。破损的物品应该及时更换，以免伤到好动的小朋友们。幼儿园设计装修很多园长定位是不同的，其关注的方向也都有很大的差别，有的幼儿园园长关注美
幼儿园装修装饰公司
在色调上以暖色为主，天花灯的花朵造型，不仅增加了可爱元素，还象征着朝气蓬勃的孩子们。其次则需要根据孩子们的身心特点，合理地安排娱乐、教学、学习、生活等多方面的活动内容。桌椅，书架等家具应该按照孩子的身体制造，其目的是利于孩子们自行运用。破损的物品应该及时更换，以免伤到好动的小朋友们。幼儿园设计装修很多园长定位是不同的，其关注的方向也都有很大的差别，有的幼儿园园长关注美观度，有的园长关注空间内容的丰富性，有的园长关注主题教室的多样化，有的关注当地文化的融入性等等。
的窗户，可提升室内的亮度。护角装饰的材料必须确保是安全无污染的，在安装护角时应注意表面不能粘透明胶带或美纹纸等有不干胶的物质，否则会和表面的漆相互作用，出现失去光泽或掉漆的现象。开放式的教学区、活动区和休闲区设计非常合理。顶灯的设计，既有流动感又可以让整个空间更加的开阔。大门是幼儿园装修的重点，门的大小要设计合理，不要采用过于刚硬的质料或者有尖锐的棱角，外表应平整、光洁，门应当靠墙固定，防止幼儿推撞门，在合适的地方安装方便幼儿开、关的拉手，尺寸可适当缩小些，可在门上做简单的装饰，如动物、植物造型，色彩应以窗相同，浅色为宜，可以粉刷成各种符合幼儿特点的图案。品德教育类装饰，要用易于传播，符合孩子们的接受能力和心理特点的内容。比如常见的可以采用手绘的壁画形式，不必过于繁琐，采用讲故事的形式，让孩子们融入到整体的墙饰内容中去，在育人教育的环境中不断提升自己的品德，陶冶自己的心性。
的窗户，可提升室内的亮度。所以，幼儿活动时气氛一定是轻松的，并且有趣的，幼儿才会喜欢幼儿园，在活动中才能产生积极的行为，在活动中才可能身心健康的发展。开放式的教学区、活动区和休闲区设计非常合理。顶灯的设计，既有流动感又可以让整个空间更加的开阔。好的幼儿园设计能够让幼儿教育事业越来越好，积极向上。幼儿园对于每个幼儿身心成长是起着导性启蒙作用的，因为幼儿园是孩子接受教育的时候，加上小孩子这个时候的心智还是比较幼稚。一群孩子们活力无限，精力无限，一刻也停不下来，碰碰撞撞很容易摔倒之类的，如果摔倒到地板，很容易受伤，所以要避免坚硬的地表面，选择材质较软的材质或者可以铺设地毯，避免孩子摔倒到地上造成受伤。
（作者： 来源：）
