文秘虚拟仿1真实训系统
实训三:接待客人（通过3D虚拟仿1真动画模拟及360度和720度全视角展示实训背景对接待前的准备工作、接待的基本礼仪、日常接待要领、制定接待进行实训考核）。
实训四:信息工作（通过3D虚拟仿1真动画模拟及360度和720度全视角展示实训背景对信息的收集、信息的整理、信息的传递、信息的储存、信息的开发利用进行实训考核）。
教学实训系统
文秘虚拟仿1真实训系统
实训三:接待客人（通过3D虚拟仿1真动画模拟及360度和720度全视角展示实训背景对接待前的准备工作、接待的基本礼仪、日常接待要领、制定接待进行实训考核）。
实训四:信息工作（通过3D虚拟仿1真动画模拟及360度和720度全视角展示实训背景对信息的收集、信息的整理、信息的传递、信息的储存、信息的开发利用进行实训考核）。
实训五: 上司的日程安排（通过3D虚拟仿1真动画模拟及360度和720度全视角展示实训背景对制定上司的日程工作表、不同形式的工作日程表、日程表的管理进行实训考核）。
虚拟仿真实训，虚拟仿真教学系统的搭建
我们都知道，现在越来越多的行业，都需要实践经验，书本知识学的再好，没有实践经验，跟小白并无两样。
拿普通高校护理学举例：学生在学习的过程中是非常希望有实践过程的，因为书本的知识，只是局限于纸上谈兵，没有亲身经历过，根本不知道在实际操作中会遇到的问题；再加上现在医患关系并不融洽，如果高校都拿“小白鼠”供学生实践操作，成本方面难免会增大很多。
虚拟仿真实验教学都有哪些优势？
提升教学效果：
逼真、立体的表现形式可以让抽象的实验过程形象逼真演示出来，教师可结合实际的教学需求，大限度地发挥虚拟元器件资源的优势，提升教学效果。
完成不可能的实验：
辅助教师进行课堂实验演示：如复杂实验、危险性实验、极端破坏性实验、反应周期过长实验、无法控制反应过程以及在传统实验室无法完成的实验等，可以安全、直观的展示出来。
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