红色教育就是对学生进行ai国主义教育和革命传统教育，遵循寓教于乐的原则，结合重大节日和纪念日，对学生开展丰富多彩的“红色教育”。以扩充革命时期实物为抓手,让革命传统在dang员干部群众及青少年中生根发芽。同时在中小学生中开展以红色教育为主题的演讲比赛、作文比赛等活动，引起强烈的反响，收到明显的教育效果。 总而言之，红色老区要积累经验，树立：红色宣讲循序渐进、逐步拓展；红色实
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红色教育就是对学生进行ai国主义教育和革命传统教育，遵循寓教于乐的原则，结合重大节日和纪念日，对学生开展丰富多彩的“红色教育”。以扩充革命时期实物为抓手,让革命传统在dang员干部群众及青少年中生根发芽。同时在中小学生中开展以红色教育为主题的演讲比赛、作文比赛等活动，引起强烈的反响，收到明显的教育效果。 总而言之，红色老区要积累经验，树立：红色宣讲循序渐进、逐步拓展；红色实践因地制宜、quan面覆盖，使红色教育逐渐形成规模，形成传统，形成系列，形成特色。
近年来，随着理想信念教育的不断深入开展，承载着ai国主义教育功能的红色资源也越来越多地被开发，一定程度上发挥了良好的宣传和教育效果。但同时我们也会看到，一些地方在开展红色教育时变了味走了样、不入脑不入心，甚至敷衍了事，形式大过内容。前往红色圣地或场馆，本是为了学习历史、缅怀xian烈，汲取营养、坚定信仰，因此，不能弄虚作假，来不得形式主义！
做好“三个延伸”，不断拓展红色教育的外延 红色老区乡镇党委在开展教育活动时做到立足，放眼普通群众；立足基地教育，放眼社会实践。通过不断探索，两个红色基地在红色教育中通过“三个延伸”，实现教育外延的拓展。 红色教育向普通群众延伸。红色基地的红色教育“点”多“面”少，主要体现在对教育多、对普通群众教育少；在纪念节日教育多，平时教育少，造成教育的整体性、连贯性差。
随着我国时代的发展，有很多革命精神文化逐渐的淡出人们的视野。我们作为新时代的人，这种革命先辈们的优良道德文化，应时刻的熏陶和影响我们，这样才能更有效的保证我们的生活。我们也应该进行不断的传扬和传承这种文化精神。对于我国的多个地区，都设立的有的培训机构
红色教育培训 可针对党员及、企业团队建设和学校学生等，进行的精神文化教育。它依托渠和渠精神，突出体验式教学特色，采用课堂教学、现场体验、互动访谈、观摩考察、分组研讨、主题教室、案例教学等教学模式，使学员充分感悟渠精神的深刻内涵和时代价值。
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