幼儿园穿园服的好处主要表现在以下方面：
一，园服可以使宝宝在身份感上区别社会其他人，因而有了宝宝自身的约束力，如荣誉感、遵纪守法、文明礼貌。这些方面园服都可以对宝宝起到内在约束的作用，一种象征的作用，一种潜移默化的培养作用。有利于杜绝宝宝的奇装异服，也容易形成宝宝正确的审美观。
二、园服是幼儿园的文化建设的一部分，小朋友穿园服对于推进幼儿
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幼儿园穿园服的好处主要表现在以下方面：
一，园服可以使宝宝在身份感上区别社会其他人，因而有了宝宝自身的约束力，如荣誉感、遵纪守法、文明礼貌。这些方面园服都可以对宝宝起到内在约束的作用，一种象征的作用，一种潜移默化的培养作用。有利于杜绝宝宝的奇装异服，也容易形成宝宝正确的审美观。
二、园服是幼儿园的文化建设的一部分，小朋友穿园服对于推进幼儿园文化建设是非常有益处的，宝贝统一穿园服有利于对宝贝的教育和管理，有利于提升宝贝的自信心、朝气和树立良好的精神状态，有利于班级和幼儿园教育教学活动的组织，培养宝贝的团队精神
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还要注意一些图案很多并且光彩鲜艳的衣服较容易出现变形及褪色。我们园长要对是否褪色存在质疑，可用湿纸巾使劲在面料上擦拭，要是沾上颜色，这就是明显没有达到色牢度未达4级以上。 再就是要选择浅色纯棉质地的衣服，并经洗涤后再穿，以减少残留在面料上的甲醛等物质对人体的伤害。定做幼儿园园服时，家长及园长还要注意产品标识，及规范的园服制造商都有名称和地点、产品名称、号型规格、质料身分及含量、洗涤要求、产品尺码、质量品级、等多项内容。
解决标准执行不统一问题
实际上，各地还存在对目前的标准执行不统一的问题。有些地方甚至出现多重标准和选择性执行标准的问题。从产量管控来说，是一个zui低标准，生产的产品必须符合，否则就是不合格产品。而有些规模大、技术的企业，自身质量管控标准高于，这就需要这些企业与相关检测机构合作，共同研究完善行业发展相关标准。针对各地选择性执行标准的问题，建议行业相关主管部门联合行业协会、企业对此进行调研，如果涉及地方保护主义，要坚决制止，并纠正wei法行为，确保统一执行一个标准；如果是标准存在不适应实际情况的问题，可对解决此类问题进行充分论证，并对标准加以完善。
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