矫形鞋垫的原理
矫形鞋垫依生物力学原理，以正常人的常模制造的﹝也就是依据正常的人体力学结构制造﹞，设定5°的脚跟内翻角度以提升至力与行走的角度，42°矢形倾斜使平衡与协调结合骨的支撑与稳定。定制鞋垫，对足部保健，增加步行时间、运动能量有很好的效果。在设计中结合了的角度和曲线，专利的双密度系统为患者提供了支撑和舒适度的双重益处。
矫形鞋垫的设计
拇外翻矫形鞋垫生产厂家
矫形鞋垫的原理
矫形鞋垫依生物力学原理，以正常人的常模制造的﹝也就是依据正常的人体力学结构制造﹞，设定5°的脚跟内翻角度以提升至力与行走的角度，42°矢形倾斜使平衡与协调结合骨的支撑与稳定。定制鞋垫，对足部保健，增加步行时间、运动能量有很好的效果。在设计中结合了的角度和曲线，专利的双密度系统为患者提供了支撑和舒适度的双重益处。
矫形鞋垫的设计
矫形鞋垫根据足部生物力学设计，的双密度EVA（乙烯酸乙烯酯）结构允许在矫形鞋垫上创建和加入范围广泛的修改和偏角，使其成为可定制的矫形鞋垫，能够用石膏塑模，直接固定在患者脚上，能提供足部足够的空间与保护。矫形鞋垫可以加热和塑模到患者脚上或石膏模具中，也可以使用台式砂轮机打磨和成形，而且可在加热和加压下塑造各种弯曲角度（同样可通过加热消除这些角度）。
矫形鞋垫介绍
矫形鞋垫是一种产品，可以改变地面，来适应穿着者的个人足部形状。正如许多人都需要戴眼镜（技术上称之为视觉矫正），患有下肢生物力学异常或由这些异常引起的足部机械问题的人们需要穿着校正产品一足部矫形鞋垫。
矫形鞋垫辅以NAS评估方法，由下到上，由足部至脊椎一系列详细的评估，分别测量：跟骨内/外翻角度、前足内/外翻角度、胫骨内/外转角度、股骨内外转角度、脚长差异、疼痛情况与步态观察，依据个人的特殊情况选择出比较适合的材质与矫正方法。
矫形鞋垫——如何预防扁平足？
干预的首要工作：准确观察
对于儿童生理性（柔软性）扁平足，可观察至小学中高年级，不必急着治，80%的扁平足是生理性的扁平足，到了小学中高年级都改善了，并不需特别疗养或使用足弓垫。如果特别担心或犹豫不决，尽量还是先带孩子至小儿骨室，请医师给与详细检查评估再决定怎么办。
如果孩子6岁或更大后发现步态或运动功能表现不佳，可以请运动康复再分析具体是什么原因，给予性的指导和帮助。
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