发育迟缓是指在生长发育过程中出现速度放慢或是顺序异常等现象。发病率在6%-8%之间。在正常的内外环境下儿童能够正常发育，一切不利于儿童生长发育的因素均可不同程度地影响其发育，从而造成儿童的生长发育迟缓具体点说，发育迟缓儿童是指岁之前因各种疾病或非疾病因素（包括脑神经或肌肉神经生理疾病心理疾病社会环境因素等）所导致的，在认知、发展、生理发展语言及任何沟通发展心理社会发展或生
福州儿童学习障碍
发育迟缓是指在生长发育过程中出现速度放慢或是顺序异常等现象。发病率在6%-8%之间。在正常的内外环境下儿童能够正常发育，一切不利于儿童生长发育的因素均可不同程度地影响其发育，从而造成儿童的生长发育迟缓具体点说，发育迟缓儿童是指岁之前因各种疾病或非疾病因素（包括脑神经或肌肉神经生理疾病心理疾病社会环境因素等）所导致的，在认知、发展、生理发展语言及任何沟通发展心理社会发展或生活希望自理方面出现发育落后或异常。
小孩智力发育标准
13—14个月：能独走，弯腰拾东西;会把小东西装进小瓶，用笔在纸上乱涂。称呼两个大人，当成人问宝宝几岁时会竖起食指表示“1”。认识图片或图画书上的物品。对陌生人害羞或不安。会用勺盛饭放进嘴里，会将帽子放在头上。
15—17个月：能蹲着玩，扶栏杆上楼梯。叠2块方积木或棋子，会翻页，用蜡笔乱画。能叫出物品名称，学动物叫声，会指出3—4处身体部位，指出10张图片或图画书中的物品。会模仿大人拍娃娃、给娃娃喂饭等。能用拇指和食指拿食物吃，自己端杯喝水。
掌握孩子语言发育的几个关键期，引导宝宝说话
4岁左右
这个时期的孩子会对文字产生极大的兴趣，而单纯的学认字，孩子会觉得乏味吃力。家长可以教孩子学一些对他们有意义的字，比如可以将要学的文字和日常口头表达的语言联系起来。也可让让孩子看图文故事是，多留意下面文字的形状。
6-7岁
这个时期的孩子处于写作的zui佳时期，家长应该鼓励孩子随时用笔记录自己自己的一些想法。对于孩子写得是否正确，是否写得工整不必过于计较。现在是互联网时代，家长也可以让孩子使用电脑进行一些写作，错过这个时期，孩子也就错了写作练习的zui佳时期。
多多创造能够让宝宝开口说话的机会
宝宝不爱说话，创造一个良好的语言环境是关键，多多创造能够让宝宝开口说话的机会，有利于刺激孩子的语言发育。尤其是父母和宝宝在互动的时候要时刻进行语言交流，同时跟宝宝说话的时候要缓速、吐字清晰、语句尽量的简单短小。比如说：在喂宝宝吃食物的时候可以说：“宝宝，饭饭好吃吗”而不能说：“宝宝你觉得饭的味道怎么样”因为宝宝可以直观的判断“好吃”与“不好吃”这两个概念，却不能解释“味道怎么样”的概念。
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