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安徽虚拟仿真实训系统-质量可靠

虚拟仿真实训,虚拟仿真教学系统的搭建 优势特点: ■身临其境的体验感 结合3D场景进行教学和练习,增强真实感和沉浸感。 ■多人在线学习,突破区域界限 支持多人同时在线学习,学员不受时间、地点限制,可随时操作学习,节约时间,提高了效率。 ■趣味交互操作 配合3D模型、平面图像、动画、音频视频等,互动更直接、更丰富,激发学生的学习兴趣
虚拟仿真实训系统







虚拟仿真实训,虚拟仿真教学系统的搭建

优势特点:

■身临其境的体验感

结合3D场景进行教学和练习,增强真实感和沉浸感。

■多人在线学习,突破区域界限

支持多人同时在线学习,学员不受时间、地点限制,可随时操作学习,节约时间,提高了效率。

■趣味交互操作

配合3D模型、平面图像、动画、音频视频等,互动更直接、更丰富,激发学生的学习兴趣。









 什么是虚拟仿真实训试验?具有什么作用?

从实践教学需求出发,兰幻将技术引进教学,研发系列实训教学软件,开发实训室及体验中心建设综合解决方案,涵盖很多高校需求,促进实训实验教学变革与发展。以教学实训仿真模拟软件等为载体、以服务多家院校为积淀,经过大量实证研究与案例分析,精准挖掘教育产业需求,将技术应用于各领域教学实训内容开发,有效解决了传统职业教育实训过程中存在危险程度高、耗材成本大、场景难等难题。公司在拥有成熟3D仿真模拟技术基础上,进一步融合虚拟现实技术,自主研发具有实训教学功能教学软件。兰幻软件教学产品体系改变了传统实训模式,突破实训软硬件限制,在虚拟仿真之中,完成实训项目。








虚拟仿真实训中心在教学中具有哪些意义

  虚拟仿真教学是指运用科学技术构建一个虚拟学习环境,在其中将所要掌握知识点进行客观重现,从而在虚拟环境中掌握更多知识。在这种环境内,学生能够通过虚拟仿真技术所表现出来的虚拟感受、虚拟视觉等信息来获取更多自我感受与自我价值观。在一定程度上来说符合新课改对教师教学模式上要求,更加注重了学生主体感受,培养了学生自主学习能力与自我思考能力。









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