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我们把学习PLC的人群划分两个大类,一类是0基础的,看到身边同事从事PLC编程控制工程师岗位,并且福利待遇好,自己又对对PLC抱有浓厚兴趣;想从事PLC工程师岗位的人员。
另一类就是有一定电工或PLC基础的人员,目前从事着设备装配,钳工,设备调试的电工或者在学校期间机电一体 化的人群;
那么有电工基础学习PLC的人群,可以说有得天独厚的优势。因为电工基础作为PLC必备知识点,不管是基础电路理解以及看图能力,接线能力,都会对PLC学习有很大的帮助,比如PLC控制除了编程,也要进行输入输出接线,这个时候你会发现,有电工基础的上手都非常快,对回路的认知都非常到位,因此电工能够通过学习PLC技术完全可以升级到,意味着自身的价值和薪资都可以得到进一步的提升!
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一、学习目的。学习PLC不会是无心之举,每个人都会有自己目的,或为了提高薪资待遇、或为了改善工作环境、亦或是为了追求个人兴趣。好比爬山,我们的目的就是要登上山顶,这样我们就知道自己要做什么,是一路向上,而不是随波逐流。很多学生次接触都是告诉我“不需要学的太精,差不多就可”或是“能看懂别人的程序就好”,有些目标定的太低,成果自然会更低。也有人会说“我没有基础怎么可能学的那么好”。我想说的是,有目的的学习,有一个较高的目标,不等同于好高骛远,想学会PLC必须要有一个正确的方向,一个勇于攀登的方向。
二、态度踏实。有的人目标很强大,却没有毅力,静不下心,学习PLC第二个条件就是人一定要踏实下来。学会潜心修行,方能成就正果。在整个教学过程中,有人学的比较快,有人学的比较慢,但无论快慢,终收获,一定是脚踏实地、一点一滴熬过来的那位。
三、好的老师。之所以把老师放在第三位,并不是低估老师的重要性,而是因为没有前面的两条,再好的老师也无用。其实好的老师更像是游戏里的辅助角色,帮助学生提高兴趣、完善系统、用通俗易懂的语言、精巧奇妙的案例去给学生描述一片新的世界,终帮助学习者去创造一片新天地。一个好的老师肯定能给学习过程带来很多捷径。
四、有成就感。这一点是十分必要的,成就感是提升学习效果所必须的,会与精是完全两个级别,而如何能成为真正的大拿呢?一定要有成就感,骄傲感,为自己创造的新天地感到快乐、自豪,这是学习PLC学好、学精所必要的精神力。


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PLC不需要大量的活动元件和连线电子元件。它的连线大大减少。与此同时,系统的维修简单,维修时间短。Plc采用了一系列可靠性设计的方法进行设计。例如:冗余的设计。断电保护,故障诊断和信息保护及恢复。PLC是为工业生产过程控制而专门设计的控制装置,它具有比通用计算机控制更简单的编程语言和更可靠的硬件。采用了精简化的编程语言。编程出错率大大降低。
目前学校开设有:
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