虚拟现实系统——船舶建造虚拟仿1真VR实训系统。
船舶建造虚拟仿1真VR实训系统的成功开发，为学校教学和企业培训提供了有效的高科技工具。另外，虚拟现实场景既能大大降低了人员在现实培训中的事故风险，又能从仿1真培训中获得船舶建造知识和实际工作经验，使得学校和企业有效地提高培训的效率和质量。另外，虚拟现实训练系统还提供了船体装配功能，通过模拟真实的装配方式，帮助受训人
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虚拟现实系统——船舶建造虚拟仿1真VR实训系统。
船舶建造虚拟仿1真VR实训系统的成功开发，为学校教学和企业培训提供了有效的高科技工具。另外，虚拟现实场景既能大大降低了人员在现实培训中的事故风险，又能从仿1真培训中获得船舶建造知识和实际工作经验，使得学校和企业有效地提高培训的效率和质量。另外，虚拟现实训练系统还提供了船体装配功能，通过模拟真实的装配方式，帮助受训人员了解船体装配流程和船体构造。
虚拟仿真实训中心在教学中具有哪些意义
虚拟仿真实训中心在教学中具有哪些意义随着科技技术，虚拟技术越来越受到人们重视了，尤其是在教学方面得到了大力应用，通过虚拟技术能够实现多媒体三维立体交互，给予了学生身临其境真实感受。通过虚拟仿真技术可以激发学生学习兴趣，引导学挥能力和想象力，提升在学生们思维。所以虚拟技术在教学当中是非常重要，其实现在很多学校当中都有虚拟仿真实验室来让学生们进行实体操作，来真正体验一下什么是虚拟技术。
虚拟仿真教学是指运用科学技术构建一个虚拟学习环境，在其中将所要掌握知识点进行客观重现，从而在虚拟环境中掌握更多知识。在这种环境内，学生能够通过虚拟仿真技术所表现出来的虚拟感受、虚拟视觉等信息来获取更多自我感受与自我价值观。在一定程度上来说符合新课改对教师教学模式上要求，更加注重了学生主体感受，培养了学生自主学习能力与自我思考能力。
通过虚拟仿真实训系统技术进行教学，老师能够利用仿真、模拟、借用等方式，使教学环境更为逼真，接近现实生活。能够将事物本质很大程度上进行揭示与展现，将事物运动规律以及之间联系进行虚拟展示。有效发挥学生自主感受能力，使学生能够接受更多更具体信息，加深对知识理解与记忆，也能够使学生对于技能更加熟练的掌握。虚拟教学将学习网络与学体相结合，将不同学习者建立集中在同一个学习网内，有利于学生性格开放以及人际关系融洽处理。虚拟手段是高科技发展的一个重要现象，将信息化完整的应用于教学，创造出高水平，的教学模式与学习方式，大大丰富了教育界研究成果。
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