孩子语言发育迟缓 怎么办
1、孩子学习语言的基本方法就是模仿
因此，成人要多和小儿说话，训练小儿模仿成人的语言发音，要鼓励小儿敢说话，学会用语言表达自己的要求。
2、多给予刺激促使孩子讲话
比如，开始要孩子喊"妈妈"，如孩子不喊妈妈，妈妈应微笑点点头，如再不喊妈妈仍用微笑点头以示意，zui后，孩子突然喊"妈妈"了，
杭州孩子专注力差
孩子语言发育迟缓 怎么办
1、孩子学习语言的基本方法就是模仿
因此，成人要多和小儿说话，训练小儿模仿成人的语言发音，要鼓励小儿敢说话，学会用语言表达自己的要求。
2、多给予刺激促使孩子讲话
比如，开始要孩子喊"妈妈"，如孩子不喊妈妈，妈妈应微笑点点头，如再不喊妈妈仍用微笑点头以示意，zui后，孩子突然喊"妈妈"了，就应热情地拥抱或亲吻孩子。这样，就会使孩子体验到喊"妈妈"得到的疼爱，调动起说话的兴趣和积极性。
为什么要早期识别、早期干预 儿童期特别是婴儿期不仅是体格生长的di一个高峰期，也是大脑发育的关键期，婴儿体格、运动、认知、语言等各项能力迅速发展。其次，因为发育迟缓的影响会使宝宝的身高还有面容等等一些其他的方面远远不如同龄孩子，所以就会受到还其他孩子的排挤甚至是嘲笑，那么在宝宝的整个心理成长过程中就会受到严重的影响，给宝宝造成不愿意接触生人，并且在交流和自信上都严重的缺乏。良好的营养状况不仅能有效促进体格生长，还能促jin大脑发育、提高认知能力，中qu神经细胞可塑性与代偿能力zui强，在此阶段如果早期发现语言、智力、交流等问题，给予及时的干预后，显著改善智力落后、孤独症的预后。
语言发育迟缓：指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。 通常情况下，在5-6个月时，孩子的语言能力开始迅速发育，会用声音来表示自己的情绪，比如高兴时会发出啊啊等有音调的声音。7-8个月时，孩子开始模仿大人说话。当妈妈和孩子交谈时，孩子也会跟着说出“啊”来进行回应。发育迟缓具体是指在宝宝的生长过程中，生长的速度出现了缓慢的情况，或者是在生长的过程中顺序出现了异常。1岁时孩子基本上会说2-3个字。1岁半时，会说几个有意义的词。2岁时，可以说出（模仿）简单句子。如果家长发现孩子2岁还不会说话或者只会说简单的词语；3-5岁之间仅仅掌握不到10个词，说话令人费解，词汇少、说话很幼稚，比如用汪汪代替狗，用喵喵代替猫等，说话断断续续，发音含糊不清。这个时候就需要注意及时带孩子去医院进行检查。颅脑损伤、智力落后、听li障碍、情绪困扰、发声qi官的运动机能障碍等疾病常常会导致孩子语言发育迟缓。
儿童运动发育的程序性包括以下几个规律：
1．头尾发展律 儿童运动发育首先表现为头的控制，然后是躯干发育，zui后是下肢的发育。即儿童粗大运动总是沿着抬头、翻身、坐、爬、站、走、跑、跳的顺序发育。2、多以外界进行交流，智力发育迟缓的孩子会同样需要认识外部的世界，这时大多数的家庭中有一个孩子，父母可以设法创造条件，让孩子和外部交流，还可以努力的培养孩子适应环境。2．近侧发展律 从躯干开始，接近躯干的肌群先发育，远离躯干的肢段动作后发育，如上肢发育沿着肩头、上臂、肘、腕、手、手指的顺序发育。 3．由粗大运动到精细运动 粗大运动先发育，精细运动后发育。 如3个月以前的婴儿高兴时出现“手舞足蹈”，4、5个月婴儿取眼前玩具用整个手臂，6个月左右婴儿可用拇指和其余四指指端取物，9月婴儿可用拇指和示指拿小糖丸或米粒。
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