光伏发电实训系统
太阳能发电分为光热发电和光伏发电。通常说的太阳能发电指的是太阳能光伏发电，简称"光电"。光伏发电是利用半导体界面的光生伏特1效应而将光能直接转变为电能的一种技术。这种技术的关键元件是太阳能电池。光伏发电实训系统的设计旨在为高校学生提供全新的实习及培训方式，无需在大规模光伏发电站进行培训，在实验室内部即可完成光伏发电全流程的实习及培训任务，大大提高了教学效
仿真实训系统
光伏发电实训系统
太阳能发电分为光热发电和光伏发电。通常说的太阳能发电指的是太阳能光伏发电，简称"光电"。光伏发电是利用半导体界面的光生伏特1效应而将光能直接转变为电能的一种技术。这种技术的关键元件是太阳能电池。光伏发电实训系统的设计旨在为高校学生提供全新的实习及培训方式，无需在大规模光伏发电站进行培训，在实验室内部即可完成光伏发电全流程的实习及培训任务，大大提高了教学效率，节约了教学成本。
营造了“自主学习”的环境，由传统的“以教促学”的学习方式代之为学习者通过自身与信息环境的相互作用来得到知识、技能的新型学习方式。致力于引1领这种教育方式的和教学方法的变革，率1先将VR技术融入教育教学，并及时推出了“VR+实训室建设解决方案”。从实践教学需求出发，率1先将VR技术引进教学，研发系列实训教学软件。
仿真轨道交通沙盘演练系统实验安全操作规范
实验流程
将墙上“电源总电闸”合上，按下“联锁控制箱”电源按钮，然后启动“应用服务器”，利用服务器软件启动其余计算机。
2. 启动应用服务器后台软件，各信号灯与道岔将处于默认初始状态。
3. 将列车按要求放入沙盘轨道某一区间内（列车编号正向），并打开列车电源。
4. 利用列车控制系统确认控制中心与列车通信状态，且控制中心与车站均能正确反映列车位置。
5. 进行相关实验项目。
6. 实验结束后，先关闭联锁控制箱电源，利用应用服务器软件关闭其余计算机，并将各设备放回原位，后将“电源总电闸”拉下。
为什么要在教学中使用“虚拟仿真实训系统”？
近年来,由于信息技术的发展与门的大力提倡,虚拟仿真实训在高职教育中开始得到广泛的应用,成为实训教学重要的组成部分和提高教学质量的重要手段。
虚拟仿真技术是将多媒体技术、虚拟现实技术与网络通信技术等信息技术进行集成,构建一个与现实世界的物体和环境相同或相似的虚拟教学环境,并通过虚拟环境集成与控制为数众多的实体,构成一个虚拟仿真教学系统。
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