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侧面的头发在处理的时候要处理成一个整体，颜色偏重一点，然后靠近脸部的头发实一点，越往后脑勺的部分头发越虚。而真正需要刻画的头发在额头和侧面与顶面交接的地方，同时发旋的部分要有一些蓬松的头发，这样头发会更加生动。
头发的亮部可以多用一些线条，因为线条比较出跳，这样一来亮部就更能突出，用不同方向的组组线条来表现头发的走向。明暗交界线的部分一定要敢于画黑。小面积的黑在画面中是起到了一种点缀的作用。但要保证明暗交界线过渡自然。
色调
色调的主观性应该来说是色彩直观也是变化的，色彩顾名思义就是颜色，颜色的不一样一下子给人的感觉也就不一样了，同样的静物采用暖色调和冷色调的效果就完全不一样，暖色调给人非常舒服、热情的感觉，而冷色调给人的感觉也是完全不一样的（不同色调解析）。在画面的处理上要注意，如果想画一幅暖色调，那么严肃就都要偏暖（暗部可以稍微偏冷），例如黄色里柠檬黄就是偏冷的颜色，而中黄、大黄偏暖，如果用柠檬黄就一定要加一些白色，不然亮部的颜色就太冷了。
训练不断寻求变化明度、纯度、冷暖的能力,明度、纯度、冷暖是色彩基本的要素,几乎所有的色彩语言都与他们有关,三者的自身变化和三者的交叉变化才使我们画面的绚丽色彩有了可能.
训练光色变化能力."光之不存,色之焉附",没有光就没有丰富的色彩效果.同时,自然光也是变化的光,中,早中晚色彩就有明显的特点.即使同一时间段,光色变化也是瞬息万变.利用外光写生能很好训练光色变化的能力.
训练用色彩的纯度变化、冷暖变化表现空间的能力.空间表现是色彩写生中的一大难题,除了运用素描关系表现空间以外,大家更要充分利用色彩关系表现空间.对比强(鲜灰对比、冷暖对比等)有往前的感觉.反之,有往后退的感觉.
美术的培养目标：
1、理解和掌握美术学的基本理论和基本知识。
2、运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本方法去阐述美术发展的规律。
3、具有较好的艺术鉴赏能力、逻辑思辩能力、综合分析研究能力、理论表达能
