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教育是否成功在于有没有好习惯
叶圣陶先生说过，教育就是培养习惯，衡量教育是不是成功就看有没有形成良好的习惯。
体育不是看跳多高，跑多快，打球多好，是要看有没有养成良好的健身习惯。如果体育成绩，但大吃大喝不锻炼，身体也很糟糕，这不叫体育成功。
教育就是要养成对这个世界充满好奇心，不断地自主学习，不
教育孩子方式
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视频作者：广东幸福家教育科技有限公司
教育是否成功在于有没有好习惯
叶圣陶先生说过，教育就是培养习惯，衡量教育是不是成功就看有没有形成良好的习惯。
体育不是看跳多高，跑多快，打球多好，是要看有没有养成良好的健身习惯。如果体育成绩，但大吃大喝不锻炼，身体也很糟糕，这不叫体育成功。
教育就是要养成对这个世界充满好奇心，不断地自主学习，不断为自己充电的习惯，而不是读书时拿100分，到了社会上连书都不看。
新教育改革有一个行动叫每月一事，每个月让孩子做一件事，培养好习惯。
比如，这个月学会吃饭。吃饭里面有很多习惯要培养，不仅仅是礼仪还有很多和习惯相关的东西。比如学会走路，走路也有习惯，当然在习惯的背后还有很多准则性的东西，我们说不闯红灯，意味着要遵守规则，遵守规则就是一个习惯。
心理学研究发现，一个好习惯养成需要连续21天不断的训练，家庭要帮助孩子养成良好的生活习惯。
家长们，趁着春节和寒假，好好地陪陪孩子吧，用心聆听孩子的心声，帮助孩子养成良好的习惯，让孩子健康快乐地成长！
越是坏脾气，越是需要爱
前两天，在小区楼下和几个妈妈聊天，听一位妈妈说起自己孩子： 我昨天把我儿子狠揍了一顿！有句话叫——功夫在诗外，成绩好前提之一就是培养孩子良好的生活习惯。 下班回来已经很累了，孩子非要让领着去小区广场玩。 我好生好气地跟孩子讲：妈妈累了，还要给你做饭，等明天再去吧。 熊孩子不愿意，非拉着她出门，大喊大叫地说：我不要！我就要现在去！ 我没理他，扭头去厨房做饭，刚拿出一个碗准备打鸡蛋。
熊孩子过来一把把碗给我摔地上去了，他还在一旁站着，气呼呼地看着我！ 我当时就炸了，拉过来狠揍了一顿！我看他以后还敢不敢了！
有的妈妈纷纷附和说：对，我家那个也是这样，脾气大，他爸就说揍得轻了！ 有的妈妈表示有点担忧：我怕老这么教训孩子，孩子会有心理阴影啊……
再说，大了以后打不动了怎么办？ 妈妈们集体沉默了两秒钟，齐刷刷地表示：唉，都知道不能打骂，可是熊孩子也太气人了！
一看孩子撒泼就忍不住，回头又愧疚不该对孩子这样…… 估计这样的事情，很多家长都会有同感。 看到孩子乱发脾气就会急火攻心，打骂孩子一顿后心中又愧疚难当。 尤其是当挨打挨骂后的孩子扬起满是泪水的小脸问“妈妈你不爱我了吗”的时候，妈妈们的心都要碎了。 怎能不爱？又怎能溺爱？谁又能理解妈妈心中的矛盾纠结呢？ 曾经看到有句话说：越是孩子不可爱的时候，越是孩子需要爱的时候。 孩子发脾气时，只要我们了解孩子的心理。如果体育成绩，但大吃大喝不锻炼，身体也很糟糕，这不叫体育成功。
用爱和科学的方法引导孩子的行为，“小怪兽”自然会乖乖变身“小天使”。
孩子是天使！
孩子是天使！
他比成年人更接近与天道！
这是一个必须强化的事实和观念。
所以，孩子教育的不顺，一定是出在大人身上。
辅导孩子为什么烦躁？
其中重要一点就是辅导的方向错了。
很多人在辅导孩子的作业，在跟孩子一起重新学习小学、初中的知识，这不是强按牛吃草嘛，对于许多知识早已不知所云了。
可是，作业繁重。
老师们也厉害，动辄建设个群，做不好的孩子就公布点名，把大人们那点虚荣心刺激的鲜血淋淋。
能量守恒啊，那边有气这边出，孩子遭了罪。
相杀何急啊！
知识教的完吗？
孩子需要教吗？
我们认为的知识此时真理彼时当真吗？
学习知识重要，还是培养学习能力重要？
学习是人的天性。
什么是天性？生下来就有的，骨子里本来存在的。
学习能力本来有，你干嘛去教他？
学习过程中的记忆、推理、逻辑等能力是大脑本身具有的，教育的本质在于激发，把这种能力激发出来并通过习惯加强而已。
所以，学习的主体一定是小孩自己，而不是爸爸妈妈，所以，你教他具体的内容，这不是越俎代庖吗？
那问题来了，怎么才能激发呢？
有自制力，是一种怎样的体验？
你身边一定有这样的学霸，他们好像从来不用熬夜写作业，上课也不埋头苦做笔记，下课了更不会呆在座位上；
他们可以跟学渣一起聊热门电视剧，一起打篮球踢足球，他们……好像真的没有认真地学习。
但我们不知道的是：他们在课堂上聚精会神地听课，他们在家专注地写作业和复习，他们一个小时的学习效率顶别人两三个小时。
自制力强，所以；自制力强，所以学得快，玩得也嗨。
中考是一场，只有自律，玩学结合，乐在其中，才不至于过早崩溃，才能赢得终的胜利。
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