DP系列创意机器人对学生的意义
1、游戏与学习相结合
2、更好的发挥自我个性,
3、可轻松学习枯燥的初、中、高理科知识
4、从实践中体会自我创作的成就感
5、锻炼意志、韧性等持续力的提升
6、更好的激发孩子兴趣和学习 能力
7、学习与生活息息相关的知识,以及生活中实际运用,更加善于观察和发现生活中的科学奥秘
8、知识和阅历比同龄阶段的孩子
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DP系列创意机器人对学生的意义
1、游戏与学习相结合
2、更好的发挥自我个性,
3、可轻松学习枯燥的初、中、高理科知识
4、从实践中体会自我创作的成就感
5、锻炼意志、韧性等持续力的提升
6、更好的激发孩子兴趣和学习 能力
7、学习与生活息息相关的知识,以及生活中实际运用,更加善于观察和发现生活中的科学奥秘
8、知识和阅历比同龄阶段的孩子更加丰富
9、全方面的思考能力,举一反三,主动思考与发现和解决问题的能力
10、团队合作以及动手能力的培养
编程教会孩子如何思考
1. 计算思维实际上包括了数学思维和工程思维,其中重要的是抽象分析能力和逻辑思考能力。在编写程序时,首先需要把一件事情抽象出来,再用逻辑化的方法表达出来,所以编程的过程就是锻炼抽象思维和逻辑表达能力的过程。
2. 根据多元智能理论,学习编程可不仅培养孩子的逻辑思维,而且对数学理解、英语兴趣、严谨理念、解决问题能力、动手能力和创造力的培养都有很大帮助。
常用的编程语言
Python
Python 是一种面向对象的解释型计算机程序设计语言,由荷兰人Guidovan Rossum于1989年发明,个公开发行版发行于1991年。骨子里带着简单、优雅的设计哲学的一门编程语言,适合入门者学习,应用范围也很广,是人工智能标配语言。
C++
在C语言的基础上开发的一种面向对象编程语言,应用非常广泛。常用于系统开发,引擎开发等应用领域。
Scratch
全世界排名的理工类院校——美国麻省理工学院(MIT)研发出来的,现在是火爆的图形化编程软件。米切尔·瑞斯尼克在派珀特教1授的编程语言的基础上推出了新一代的编程语言——Scratch编程语言。这个语言解决了很多人对程序想学却无从下手的问题,达到“不仅能读还能写得好”的境界。
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