无忧商务网,免费信息发布推广平台,您可以 [登陆后台] 或 [免费注册] 无忧商务网 | 企业黄页 | 产品库存 | 供求信息 | 最新报价 | 企业资讯 | 展会信息
主营产品:针灸培训,健康管理师考证
首页 >> 技术服务 >> 合肥市康泰职业培训学校 >> 河南学习针灸优选商家“本信息长期有效”

河南学习针灸优选商家“本信息长期有效”

针药并用中针灸和中药的关系 针灸和中药都是建立在中医基本理论基础之上,在针药并用过程中,针灸与中药主要有同效相须、异效互补和反效制约三种关系,故临证要照顾上述关系,更好地发挥针灸和中药的各自优势,并将二者关系有机结合。 中医针药并用的“针”是指以针去刺为代表的各种通过体表刺激产生治作用的方法,包括艾灸、拔血罐、刺血等,以外治为其特点;“药”指中药,以内服为其特征。中
学习针灸







针药并用中针灸和中药的关系

针灸和中药都是建立在中医基本理论基础之上,在针药并用过程中,针灸与中药主要有同效相须、异效互补和反效制约三种关系,故临证要照顾上述关系,更好地发挥针灸和中药的各自优势,并将二者关系有机结合。

中医针药并用的“针”是指以针去刺为代表的各种通过体表刺激产生治作用的方法,包括艾灸、拔血罐、刺血等,以外治为其特点;“药”指中药,以内服为其特征。中医针药并用是指在中医理论指导下,同时使用中药和针灸两种治措施以达到防病治好病目的的治形式。








三通针灸具有疏通经络、调和阴阳、扶正祛邪的作用。同时也有很多不一样的地方,解决问题很快,方式简单,效果很好,没有什么副作用,可以标本兼治。

一、调理三高的效果快,很多很高的血压的人调理两到三个月后可以不吃降了压的药。

二、对痛症效果快。头疼、牙痛、肩颈疼、腰背痛、膝盖疼痛、腿脚疼痛、内脏疼痛都能迅速见到效果。

三、急救迅速。针对心梗、脑梗,急救速度快,常有学员救回自己患病亲人。

四、对慢性顽固的疾病有良效。

以病为师是三通针灸的一个理念,中医学习简单、接地气,更易于传统理念的传承










针灸

针灸疗法是建立在经络理论上的治好方法,以针灸刺激为主要手段,通过经络系统的传导,达到调整气血的目的。同其他中医能治好方法一样,针灸疗法在治好病中也是以辩证施治为中心,采取虚则补之,实则泻之的治好原则,达到泄实补虚的目的。首先针去刺手法中就有补的手法和泻的手法,如:烧山火就是补法,透天凉就是泻法,在针去刺中施用不同手法就可以达到不同的治好目的。其次,三棱针的放血疗法,因其有血液放出,就是泻法,而温灸疗法因其有温热效应,肯定是补法。








针灸产生疼痛的原因

1.进入皮肤时疼痛,因进针不够,针尖在进入皮肤时会刺激人体神经末梢的感受器,致使人感到疼痛。

原因有二:一、医者手法不到位。二、针具不够锐利,或带有倒刺(如今少见,因多为一次性针具)

2.针具拔出时,经过皮肤,引起的疼痛与条相同。拔出后引起的疼痛,原因有二:一、残留感觉,即针感,体质敏感者易有,与人当时状态有关。二、时,因体内繁多,时有刺破,造成皮下淤血或者出血,因此造成疼痛。

3.心理因素,因疼痛为主观感受,无客观标准衡量,故心理紧张、害怕者易疼,放松,舒缓者不易觉不适。








(作者: 来源:)



企业名片
合肥市康泰职业培训学校
彭老师(True)  /
联系地址:中国·安徽省·合肥市·合肥市阜阳路223号(公交车“双岗南站”下即到)(邮编:230000)
联系电话:0551-65854287 手机:18256092377
联系传真:0551-65854287
电子邮箱:425861380@qq.com 联系QQ:425861380
网铺地址:ad306787.cn.cn5135.com
联系方式
彭老师 (/)
电话:0551-65854287 手机:18256092377
传真:0551-65854287
邮箱:425861380#qq.com(发送时替换#)
网铺: ad306787.cn.cn5135.com
联系QQ:425861380
所在地域:[安徽省-合肥市] 邮编:230000
联系地址:合肥市阜阳路223号(公交车“双岗南站”下即到)
发布者IP:
IP所在地:
商铺首页 | 企业名片 | 服务信息 | 产品展示 | 供求信息 | 价格信息 | 图片信息 | 联系我们 | 产品索引 | 报价索引 | 供求索引 | 公司索引 | 服务索引
发布商家:合肥市康泰职业培训学校 电话:0551-65854287 手机:18256092377 传真:0551-65854287 厂商QQ:425861380
商家地址:安徽省·合肥市·合肥市阜阳路223号(公交车“双岗南站”下即到) 发布IP:()
免责声明:以上所展示的信息由企业自行提供,内容的真实性、准确性和合法性由发布企业负责,无忧商务网对此不承担任何保证责任。