抓“运算”促“智能”
地理计算在“双基”中是一种不可忽视的能力。为了培养、提高地理运算能力，要做如下分类练习；
1. 比例尺与图上距离、实际距离换算。
2. 地方时与区时的换算。
3. 高度、相对高度与等高线的计算。
4. 垂直气温的计算。
5. 太阳高度角的计算。
6. 恒星日与太阳日的换算
7. 昼夜长短的计算。
8.
初中化学培训学校
抓“运算”促“智能”
地理计算在“双基”中是一种不可忽视的能力。为了培养、提高地理运算能力，要做如下分类练习；
1. 比例尺与图上距离、实际距离换算。
2. 地方时与区时的换算。
3. 高度、相对高度与等高线的计算。
4. 垂直气温的计算。
5. 太阳高度角的计算。
6. 恒星日与太阳日的换算
7. 昼夜长短的计算。
8. 人口密度与人口自然增长率的计算。
9. 各种百分比的计算等。
通过反复练习，熟练掌握计算技巧，从计算结果中，阐明地理事物的性质、特征及其变化规律。
语文
提纲挈领
古人云：“举一纲而万目张”。文章的“纲”便是文章的脉络，而文章的脉络又体现作者写作思路。为此在背诵课文时，一定要根据作者的写作思路与行文顺序顺藤摸瓜，由句到段，由段到篇，前勾后连，上递下接，环环紧扣，连绵不断。选择初中补习班一定要适合自己，根据自己的需求进行选择，尤其要选择口碑好，针对性强的课外辅导机构。这样不但背得快，而且记得牢。
听录音背诵
生理学家认为，让视觉和听觉共同参与记忆，要比单用视觉和听觉，提高记忆效果30%~40%，这种记忆方法被称为“协同记忆法”。根据这一理论，在练习背诵时，可适当播放课文录音，边读课文，边听录音，从而形成记忆信息的双向刺激，以强化记忆效果。
三步记忆法
头一步是抓住文章的思想用脑默记；第二步是闭目回忆，实在回忆不起来时，就“偷看”一下；第三步是迅速反复，多次诵读。
论述类文本阅读重点考查考生筛选并整合文中信息的能力、分析原文论证的能力以及综合运用文中信息进行推断的能力，实用类文本阅读是包含图表在内的非联系性文本阅读，大多以新闻、报告和知识性读物为考查文本，重点关注学生理解文本，筛选、概括整合的能力。文学类文本选材大多具有经典性或时代性等特点，考查学生对小说、散文等文体的理解分析、鉴赏表达的能力！化学计算的学习方法牢固掌握化学计算的基础知识基本概念、原理和元素化合物是进行化学计算的依据。考生应根据不同文体的特点，准确把握考试考查的侧重点，进行针对性复习备考！
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