孩子应该及早学会自立，譬如家长可以从引导孩子学会自我整理做起。
1、让孩子做家务
譬如，家长在收完衣服后，可以让孩子自己把衣服叠好，并收进衣柜。
可以制定每周一次的大扫除计划，安排孩子收拾客厅，把杂乱的东西回归原位，让孩子懂得要维持一个干净整洁的家。
整理必不可少，由此推“家”及己，产生自发整理的主动
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孩子应该及早学会自立，譬如家长可以从引导孩子学会自我整理做起。
1、让孩子做家务
譬如，家长在收完衣服后，可以让孩子自己把衣服叠好，并收进衣柜。
可以制定每周一次的大扫除计划，安排孩子收拾客厅，把杂乱的东西回归原位，让孩子懂得要维持一个干净整洁的家。
整理必不可少，由此推“家”及己，产生自发整理的主动性。
2、多带孩子去旅行
在旅行的准备工作中，整理必要的生活用品必不可少。
出发前，家长可以让孩子列出清单，并准备好旅行中所需物品，这样不仅可以让孩子学会自我整理，更让他懂得如何在整理过程中学会筛选与分析。
3.多鼓励孩子
家长可以采取一定的奖励制度。比如说，如果孩子愿意每周都收拾客厅或者阳台，给他每周十元的零花钱。
以此提高孩子的整理积极性，让他们体会“有劳才有所得”的观点。
自我整理习惯的养成，可以帮助孩子生活自立，让孩子更好地适应社会，成长成熟。
打在儿身，痛在娘心，如果不是真的气急，做父母的又怎么会对孩子动手？可是动则打骂，真的对教育孩子有很明显的作用么？仔细想一下，父母对孩子进行体罚是为了让孩子立刻终止让自己头疼的行为，譬如说、骂人，一次两次的奏效，强化了父母的体罚行为，认为孩子不听话体罚就有用，可是并不是每种行为都能达到这种效果，譬如说、，本就是青春叛逆期的孩子，过度的体罚反而让孩子更加叛逆。
当问及未成年罪犯“家里人对你怎么样”，选择“经常打骂”的有16.1％。相关分析表明，被家里人“经常打骂”的孩子，有不良行为的比例高于没有选择被“经常打骂”的孩子。事实上，打骂孩子不仅没有制止反而加剧了孩子的不良行为。
如何培养孩子合群的性格？
1、父母要又意识的培养孩子的合作能力。
父母可以交给孩子一些单独一个人难以完成的任务，鼓励孩子与别人合作完成，或向父母求援完成，增加他与别人交往的机会。教孩子懂得一个人的力量很小，有些事情办不到，而大家一起做事情就好办了。
2、让孩子学会交朋友。
心理健康的孩子都有自己要好的朋友，在孩子与小朋友的交往中，父母要教育孩子严于律己，宽以待人，互相信赖，彼此尊重，以培养孩子团结合作的精神。对于爱捣乱、爱逞能、惹是生非的孩子，父母要纠正他们的行为，慢慢地孩子就会融入集体之中。
3、鼓励孩子参加各种体育活动。
体育是一种直接与人正面接触和竞争的群体活动。不论是棋类还是球类，不论是田赛还是径赛，它总是要有两个以上的人参与才有意义。更重要的是，体育活动不但需要智慧和力量，而且需要胆量。
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