很多时候，大宝看到妈妈总是抱着哄弟弟或时，总会有羡慕嫉妒的眼神和表情，甚至会争宠吃醋，急着也要抱抱，有的时候会为了争夺妈妈的关爱，大哭大闹，有的妈妈反映，大宝会趁大人不注意，估计二宝，其实这种手足竞争，也是孩子的一种天性，独女的家庭，很难体会这种情绪。虽然大多情况下不会影响语言认知能力的发展，但在发音上却可能出现严重的构音障碍。
类似这种矛盾的家庭屡见不鲜，为什么有些孩子
发育性语言障碍招商
很多时候，大宝看到妈妈总是抱着哄弟弟或时，总会有羡慕嫉妒的眼神和表情，甚至会争宠吃醋，急着也要抱抱，有的时候会为了争夺妈妈的关爱，大哭大闹，有的妈妈反映，大宝会趁大人不注意，估计二宝，其实这种手足竞争，也是孩子的一种天性，独女的家庭，很难体会这种情绪。虽然大多情况下不会影响语言认知能力的发展，但在发音上却可能出现严重的构音障碍。
类似这种矛盾的家庭屡见不鲜，为什么有些孩子在面对未来的弟弟或，出现如此消极的反应呢，这里面有什么心理或生理上的原因呢？父母应该如何提前做好家庭心理健康教育呢，这些都应该提前解决的问题。
如果你发现孩子躺在床上，或者在玩玩具的时候自己一个人在喃喃自语，有时说着说着自己就会笑起来，请不要惊讶，这是正常的现象！孩子为什么会自言自语，自言自语是一种语言的自我调节机能，能调节孩子的行为，帮助孩子驱除孤独；它是孩子一种正常的心理现象，是学习语言的必经过程。可见，说话晚长大一些未必就好了，也可能影响了成长甚至一生，特别是成长中的孩子如果因为语言问题产生心理问题，对成长的影响是不言而喻的。因此，家长们大可不必紧张，更不要加以阻止。如果家长能够细心观察，专心倾听孩子的自言自语，走进孩子的内心，其实这也是了解孩子的一种手段。
您的宝宝已经进入1岁第6个月了，这个月龄的宝宝开始向儿童语调发展哦，此后半年，可以说是宝宝词汇量期呢！为了能进一步促进宝宝的语言发展，爸爸妈妈可以为宝宝念一些朗朗上口的童谣哦。当父母发现宝宝有个别音发不清楚时，应该及时纠正，平时多教宝宝说歌谣、说绕口令、唱歌，鼓励宝宝用语言而不是用肢体表达自己的意愿，都能帮助宝宝的语言发育。反复吟诵童谣，不仅能鼓励宝宝大胆开口说话，还能帮助幼儿矫正发音，并能培养他们语言的连贯力和表达力，训练和发展思维，培养和提高他们运用语言的能力哦！下面，让我们把轻快活泼的童谣念起来吧！
对于大部分孩子来说，从牙牙学语开始，慢慢积累词汇，再通过不断地模仿和练习发音，才能发展到和别人交流顺畅的程度。另外，还有研究表明，婴儿获得的词汇量的多少，很大程度上取决于母亲对婴儿说话的数量。很多宝宝到了2~3岁时，虽然已经有了一定的词汇量积累，但是还无法灵活掌握发音时舌头摆放的位置，同时语言组织能力又尚未完善，就很容易出现“大舌头”的现象。比如把“狗”说成“斗”，“飞”说成“灰”，“桌”发成“多”等。
武汉市洪山区心之初特殊教育培训学校，简称心之初教育，为民办教育资质，并在民政局登记备案。校徽蓝色的下半部分代表海洋寓意家庭的力量，绿色的星星代表希望寓意孩子的未来，红色部分代表太阳寓意学校的力量，整个校徽象征着家庭与学校不忘初心
（作者： 来源：）
