冬天在进行墙体彩绘制作时，以施工墙面着水性颜料不会结冰为的时期，然后在气温降至零摄氏度的时候就必须进行，并且使得颜料变干且没有水分。这样一来，涂抹的颜料就不会结冰，也不会产生风化的现象，从而可以使得墙体彩绘画面的效果完好而且不受到影响。
在冬天墙体彩绘的制作要经过墙面处理、打底稿、配颜料、上色、后期维护等等几个阶段。一般只要墙面平整，无起皮，不掉墙粉就可以进行墙绘。但是为了避
幼儿园彩绘上门
冬天在进行墙体彩绘制作时，以施工墙面着水性颜料不会结冰为的时期，然后在气温降至零摄氏度的时候就必须进行，并且使得颜料变干且没有水分。这样一来，涂抹的颜料就不会结冰，也不会产生风化的现象，从而可以使得墙体彩绘画面的效果完好而且不受到影响。
在冬天墙体彩绘的制作要经过墙面处理、打底稿、配颜料、上色、后期维护等等几个阶段。一般只要墙面平整，无起皮，不掉墙粉就可以进行墙绘。但是为了避免弄脏地板，选择在铺地板之前进行墙体彩绘的制作，同时，画完后要待墙面干透后才可以触碰。
那么在幼儿园墙绘涂鸦中，什么样的色彩是儿童比较适合的呢？1童趣墙绘童趣墙全校到处可见站在笔尖跳舞的女孩、坐在树梢上眺望的海豚、正在和小朋友玩耍的斑点猫……开学初，当西湖区的新校——行知第二小学校园内的墙绘在微信朋友圈一亮相，就得到了很多家长的点赞，纷纷留言说：实在太“”了，被暖到。一般来说,代表明亮的、温暖的、鲜艳的、快乐的、娇美的、柔软的、生动活泼的、纯真的等色彩都是儿童喜欢的。比如温暖的橙色,饱和度比较低的红色,黄色,粉红,纯度高的蓝色、绿色等,还有另外一些不强烈的中性色彩,如紫色绿色也是合适的;那些带有低沉的灰暗的稳重的感觉的色彩一般不适合儿童。那么幼儿园墙绘在图案上有哪些题材内容是上适合儿童的呢？相对来说，儿童比较喜欢那些形象的具体的、易于认识和理解的事物。这样才能激发儿童的好奇心，使他们善于思考，让他们“着迷”，愿意待在幼儿园，在幼儿园里健康快乐的生活和学习。
大学生涂鸦作品让校园老墙换新颜武汉晚报4月8日讯（记者杨佳峰通讯员熊旸）近日，武汉设计工程学院一面近五十米的老墙换了新貌。萌萌的龙猫、面露凶相的恶龙、五彩的马赛克……这些或大胆、或可爱、或文艺的涂鸦让原本有些陈旧的墙体焕发出新的生机。“这是艺术设计学院2018级学生们一堂特殊的课堂作业，同学们在完成了前5周的色彩图像课程学习之后，便以涂鸦的方式来展示学习成果。”该校艺术设计学院教师燕宇飞告诉长江日报记者，各班级以分组分工协作的方式来完成画作构思、线稿绘制、整图上色等步骤，不仅大家的动手能力提高了，校园也变得更美了。在这十余幅充满奇思妙想的涂鸦作品中，一幅名为《和风物事》的作品煞是精妙有趣。选择手绘墙景，提升校园文明程度，多维度加强墙面文化建设，以新面貌迎接全体学生返校复学。憨态可掬的龙猫、软萌可爱的小猫……各种有趣的卡通形象相互映衬、跃然墙上，着实精美。据了解，此次墙绘作业已是该校艺术设计学院举办的第三次墙绘活动，未来学院还会在校内其他墙体上继续创作，为同学们提供施展才华的平台，同时争取让校园内所有的老墙都能换上新的面貌。
幼儿园墙体彩绘的内容体现社会现实问题。
以预防“小动物”注意保护小动物为主题。教师可在班内设防“小动物”、“植物”墙饰，可根据《小弟和小猫》和《小猪变干净了》等
情节改编绘制的图片。幼儿即可以学会看图讲述，提高语言表达能
力，也可以很快明白其中的道理，指幼儿在操作活动中，逐渐学会与小动物交往。从以自我为中心的情感发展到关心小动物亲近大自然为。我们在各班设“小红化”展示表，使幼儿能清楚地了解班中每位幼儿的良好表现，增加幼儿间的互相关心，增强了幼儿的竞争意识，有利于更好地培养幼儿的自信心。小朋友能从色彩的感知中体验到色彩变化的节奏，促使审美的发展，易于他们对墙面进行欣赏、了解、学习和表现呦。另外，各班有丰富多彩的区角活动，能让孩子在互相合作的活动中学会各种必须的知识技能，发展其社会爱护小动物能力，从而促进幼儿的社会化。
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