家长怎么做可以改善孩子的感统失调？
感统失调并不是真正意义上的一种疾病，如果对孩子发育不完善的感官给予足够的刺激，进行针对性的感统训练，孩子的感统失调是可以改善和矫正的。做感统训练可以分为两种方式：家庭感统训练和的感统训练机构。
家庭感统游戏更适合成长中的孩子在家里进行，通常会让父母和孩子一起完成，不需要借助的器具，运用生活中的物品达到效果，可
幼儿感觉统合训练
家长怎么做可以改善孩子的感统失调？
感统失调并不是真正意义上的一种疾病，如果对孩子发育不完善的感官给予足够的刺激，进行针对性的感统训练，孩子的感统失调是可以改善和矫正的。做感统训练可以分为两种方式：家庭感统训练和的感统训练机构。
家庭感统游戏更适合成长中的孩子在家里进行，通常会让父母和孩子一起完成，不需要借助的器具，运用生活中的物品达到效果，可以预防感统失调；的感统训练一般需要去专门的感统训练机构，会用到各种训练器材，对使用方法、技巧有一定要求，因此在家很难完成好，而且机构首先会给孩子做感统测评，了解孩子的能力程度再制定课程。
对于培养孩子的感觉统合能力，家长需要做到早预防、早发现、早改善，促进大脑功能的发育，对身体协调能力、人际交往能力、学习能力、性格等都会有帮助。
孩子前庭失调的表现具体有哪些？
据《科普》报道：现代化都市家庭中，感统失调的孩子高达85%以上。由此可见，感统失调并不是少数孩子的问题，家长都应该重视起来！前庭系统是人体三大感觉系统之一，如果前庭感发展失调，将不同程度的影响孩子的注意力、平衡感、运动能力等，那么孩子前庭失调的表现具体有哪些呢？如何改善前庭失调？
前庭感统失调的具体表现：
1、身体不稳，平衡感明显比同龄孩子差，走路容易跌倒或撞到东西。
2、肢体协调性差，无法良好协调的操控肢体，达不到想做的动作。
3、一旦听不到、看不到，情绪会比较紧张，甚至大声尖叫、哭闹。
4、节奏感、韵律感不强，无法良好掌握节拍，一般体现在跳舞肢体不协调。
5、双侧协调障碍，不能良好控制左右手做交叉活动。
6、多动或注意力涣散，无法完全集中精力做一件事情，或坚持时间较短。
7、遭受挫折更多，易丧失信心，控制不住情绪，脾气大。
8、人际关系紧张，没法和别的孩子良好相处。
9、缺乏危险意识，追求动作上的刺激，玩游戏容易受伤。
10、阅读困难，时常看错数字或偏旁部首，容易将字写出格子。
1972年美国南加州大学临床心理学爱尔丝博士（Ayres.J）提出感觉统合理论。即人体在环境内有效利用自身的感观，从外界获得不同的感觉信息(视、听、嗅、味、触、前庭和本体觉等)输入大脑，大脑对输入信息进行加工处理并作出适应性反应的能力。
简单来说，感觉统合就是大脑和身体相互协调合作的学习过程。 在人类遗传基因中，自带有感觉统合的基本能力，但是这种能力必须在婴幼儿时期通过与周身环境的互动，使大脑指示身体不断地顺应这些互动做出反应，感觉统合才能完好发展。
根据研究表明，目前由于现代社会都市化严重，儿童活动空间减少，户外活动随之减少，使得儿童在婴幼儿期的感觉学习明显不足，尤其是触觉、前庭平衡觉及运动觉的学习。我国有关研究表明，在儿童中存在不同程度的感觉统合失调者占10-30%。
感觉统合失调会影响到儿童日常行为表现、身心健康及情绪等。反应在儿童身上的外在表现为：好动不安、注意力不集中、笨手笨脚、严重害羞等。而感觉统合失调多发生在5、6岁至11、12岁的儿童身上。
星起点儿童之家国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的机构。研发出能妥善保障儿童发展的本土化课程，并提供国际化、化、多元化的综合服务。欢迎来电咨询！
感觉统合训练简称感统训练。 儿童感觉统合能力发展是从单纯的各种感觉发展到高1级的感觉统合发展完善的这么一个过程。即从身体双侧的协调、眼手协调、注意力、情绪的稳定和进行目的性活动，到注意力集中、组织能力强、自我控制、学习能力、概括和推理能力不断发展的过程。
而感统训练就是在这一发展过程中，通过有目的的设置各种场景、游戏、任务等，让孩子与环境展开互动，通过接受丰富合理的感官信息刺激，帮助孩子开发大脑Central Nerve系统，zui终提高孩子专注力、情绪自控、反应能力、思维能力、环境适应能力、自信心、语言表达等。
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