肇庆立德学校常年面向招收8-18周岁有网瘾、早恋、叛逆、自闭、厌学及离家出走等思想行为的问题青少年。具体方法:定期电话交流、去探望、保持跟班主任沟通等3、直接转到立德文武学校所属的“南国集团”下面的初中部、中专和远程大专,完全解决了孩子的出路和您的后顾之忧。学校以强烈的社会责任感、科学的教育教学方法和诲人不倦的大爱精神,针对来自31个省、市、自治区有上网成瘾、早恋、叛逆、自卑自恋、挥霍
戒早恋学校电话
肇庆立德学校常年面向招收8-18周岁有网瘾、早恋、叛逆、自闭、厌学及离家出走等思想行为的问题青少年。具体方法:定期电话交流、去探望、保持跟班主任沟通等3、直接转到立德文武学校所属的“南国集团”下面的初中部、中专和远程大专,完全解决了孩子的出路和您的后顾之忧。学校以强烈的社会责任感、科学的教育教学方法和诲人不倦的大爱精神,
针对来自31个省、市、自治区有上网成瘾、早恋、叛逆、自卑自恋、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、人格异常、打I架、暴力倾向、亲情冷漠等不良思想行为习惯的青少年,进行心理辅导、行为矫正、思想教育、感恩教育和文化补习等
学校办学特色:
美术特色教育:以闰育人。
美术教育被公认为是对想象力和创造力的培养有成效的学科之一,美术教育不同于美术教育,以学习者的平等的心态参与到学生的自主学习活动中云,协同合作,师生互动,因材施教,教学相长,以学生发展为本,注重发展学生审美能力、想象力、表现力等方面的能力,注重培养精神,注重工读学生的个性发展。网瘾为网络成瘾症的简称,是指上网者由于长时间地和习惯性地沉浸在网络时空当中,对互联网产生强烈的依赖,以至于达到了沉迷的程度而难以自我解脱的行为状态和心理状态。
肇庆立德学校常年面向招收8-18周岁有网瘾、早恋、叛逆、自闭、厌学及离家出走等思想行为的问题青少年。
针对来自31个省、市、自治区有上网成瘾、早恋、叛逆、自卑自恋、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、人格异常、打I架、暴力倾向、亲情冷漠等不良思想行为习惯的青少年,进行心理辅导、行为矫正、思想教育、感恩教育和文化补习等,在家长的密切配合下,帮助这些青少年走出困惑,把孩子们培养成健康人格,对社会有用的人。我也不知道该帮谁,毕竟,一个是爸爸,一个是妈妈,我茫然了,我不明白、一个好端端的家,为什么总是吵架猛地我想起篇文章里写的:爸妈吵架了,我只有牺牲自己来保全这个家。
务实学生管理
学校着力抓好入学前期适应性教育。入学初期主要通过干预学生不良行为的办法,将其隔离教育一段时间,大量灌输法律常识、社会公德、校规校训等内容,让学生在头脑中树立起规则意识和法纪观念,以端正学习态度。
网瘾综合症患者的主要表现是:上网时精神兴奋,心潮澎湃,欲罢不能,时间失控。沉溺于网上聊天或网上互动游戏,并由此而忽视与社会的交往、与家人的沟通,甚至对上网形成越来越强烈的心理依赖,以致不能分离。
网瘾标准主要是指制定者根据上网时间而制定的标准。该标准的代表为2008年年底推出的《网络成瘾临床诊断标准》,该标准将每天6小时且连续三个月视为网瘾。2009年8月有媒体报道2010年将推出新的标准,初步定为每周40小时,但该标准遭到IT工作者的质疑。而且该标准遭到卫I生I部的否定,认为报道不实。学校内活动:(1)与社会学生互动(2)青年志愿者开展活动(3)学校师生、家庭、社会互动或开展活动(4)组织开展“关爱”“帮教”活动。
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