肇庆立德学校常年面向招收8-18周岁有网瘾、早恋、叛逆、自闭、厌学及离家出走等思想行为的问题青少年。具体方法：定期电话交流、去探望、保持跟班主任沟通等3、直接转到立德文武学校所属的“南国集团”下面的初中部、中专和远程大专，完全解决了孩子的出路和您的后顾之忧。学校以强烈的社会责任感、科学的教育教学方法和诲人不倦的大爱精神，针对来自31个省、市、自治区有上网成瘾、早恋、叛逆、自卑自恋、挥霍
戒早恋学校电话
肇庆立德学校常年面向招收8-18周岁有网瘾、早恋、叛逆、自闭、厌学及离家出走等思想行为的问题青少年。具体方法：定期电话交流、去探望、保持跟班主任沟通等3、直接转到立德文武学校所属的“南国集团”下面的初中部、中专和远程大专，完全解决了孩子的出路和您的后顾之忧。学校以强烈的社会责任感、科学的教育教学方法和诲人不倦的大爱精神，
针对来自31个省、市、自治区有上网成瘾、早恋、叛逆、自卑自恋、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、人格异常、打I架、暴力倾向、亲情冷漠等不良思想行为习惯的青少年，进行心理辅导、行为矫正、思想教育、感恩教育和文化补习等
学校办学特色：
美术特色教育：以闰育人。
美术教育被公认为是对想象力和创造力的培养有成效的学科之一，美术教育不同于美术教育，以学习者的平等的心态参与到学生的自主学习活动中云，协同合作，师生互动，因材施教，教学相长，以学生发展为本，注重发展学生审美能力、想象力、表现力等方面的能力，注重培养精神，注重工读学生的个性发展。网瘾为网络成瘾症的简称，是指上网者由于长时间地和习惯性地沉浸在网络时空当中，对互联网产生强烈的依赖，以至于达到了沉迷的程度而难以自我解脱的行为状态和心理状态。
肇庆立德学校常年面向招收8-18周岁有网瘾、早恋、叛逆、自闭、厌学及离家出走等思想行为的问题青少年。
针对来自31个省、市、自治区有上网成瘾、早恋、叛逆、自卑自恋、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、人格异常、打I架、暴力倾向、亲情冷漠等不良思想行为习惯的青少年，进行心理辅导、行为矫正、思想教育、感恩教育和文化补习等，在家长的密切配合下，帮助这些青少年走出困惑，把孩子们培养成健康人格，对社会有用的人。我也不知道该帮谁，毕竟，一个是爸爸，一个是妈妈，我茫然了，我不明白、一个好端端的家，为什么总是吵架猛地我想起篇文章里写的：爸妈吵架了，我只有牺牲自己来保全这个家。
务实学生管理
学校着力抓好入学前期适应性教育。入学初期主要通过干预学生不良行为的办法，将其隔离教育一段时间，大量灌输法律常识、社会公德、校规校训等内容，让学生在头脑中树立起规则意识和法纪观念，以端正学习态度。
网瘾综合症患者的主要表现是：上网时精神兴奋，心潮澎湃，欲罢不能，时间失控。沉溺于网上聊天或网上互动游戏，并由此而忽视与社会的交往、与家人的沟通，甚至对上网形成越来越强烈的心理依赖，以致不能分离。
网瘾标准主要是指制定者根据上网时间而制定的标准。该标准的代表为2008年年底推出的《网络成瘾临床诊断标准》，该标准将每天6小时且连续三个月视为网瘾。2009年8月有媒体报道2010年将推出新的标准，初步定为每周40小时，但该标准遭到IT工作者的质疑。而且该标准遭到卫I生I部的否定，认为报道不实。学校内活动：（1）与社会学生互动（2）青年志愿者开展活动（3）学校师生、家庭、社会互动或开展活动（4）组织开展“关爱”“帮教”活动。
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