对家政培训讲师的需求量
在这个飞速发展的时代，人们对家政服务的需求也越发强烈：生宝宝请月嫂，得病住院请护工，家里有老人、孩子的请保姆，需要打扫卫生请钟点工……家政服务已经成为现代家庭中不可缺少的一部分。通过采访调查发现，随着人民生活水平的日益提高，家政服务业也随之迅速发展，为所需家庭带来了方便快捷的生活，但同时家政服务业也同各地一样，面临着供需关系紧张、从业人员良莠不齐
家政讲师培训学校
对家政培训讲师的需求量
在这个飞速发展的时代，人们对家政服务的需求也越发强烈：生宝宝请月嫂，得病住院请护工，家里有老人、孩子的请保姆，需要打扫卫生请钟点工……家政服务已经成为现代家庭中不可缺少的一部分。通过采访调查发现，随着人民生活水平的日益提高，家政服务业也随之迅速发展，为所需家庭带来了方便快捷的生活，但同时家政服务业也同各地一样，面临着供需关系紧张、从业人员良莠不齐等诸多问题。随着居民消费升级，消费者对家政服务员的要求也越来越高，这些培训是十分必要的，因此也需要大量的家政培训讲师。
讲师授课忌讳
培训的重要性决定了讲师的重要性。讲师的水平直接影响到学员的接受程度和培训效果。作为一名培训讲师应当清楚在授课时忌讳以下五点：
一忌故弄玄虚：有些讲师一出场便“先声夺人”，自我介绍占去一堂课的四分之一还多。学历、资历不等于水平，讲师终要靠培训效果。
二忌高深莫测：有的讲师故意将课题讲得很高深，似乎这样才能体现自己的水准，但对于一些新学员来说这不亚于在“说天书”，华而不实。
三忌照本宣科：培训教材只是一种授课工具，而已!一堂课照本宣科、平铺直述、中心不突出、目地不明确、脱离实际地讲下来没有多大实际意义。培训关键是讲解，通过讲师的“讲”达到学员“解”，学员们听懂理解才是目的。
四忌念流水账: 有些讲师课讲得十分呆板，从大标题到小标题，从大概念到小概念，一、二、三、四、五依次下来，面面俱到，虽然条理清晰，泾渭分明，但平淡无味，象和尚念经书，勾不起学员的学习兴趣来，很难达到培训的预期效果。
五忌满堂灌:有的培训课堂一讲到底，全部都是课程内容，不给学员一点讨论、思考和交流的时间，学员的脑子里装不了，本子上记不完，应接不暇，没有一点轻松愉快的“小插曲”，讲师讲得累，学员听得更累。
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如何精彩的开场和结尾
开场
简短的欢迎、介绍、引起兴趣、课堂规则，参与的气氛、简述课程目标。
如果前面5分钟没有吸引学员，这场培训会比较费劲——破冰在这方面会帮你开路——
1) 直接法（助教介绍后，向学员谢礼，然后说，学员朋友们今天让我们共同学习课程）。
2) 沉默法（讲师比较紧张，宜采用，保持几分钟沉默，扫视台下；缓解情绪同时，并组织语言）。
3) 询问法（学员状态慵懒，早上培训、夜晚培训；吃了吗；困了吗？累了吗？饿了吗？然后，说：我和大家一样，不过）。
4) 震慑法（讲师健步上台，面向全体学员，大声询问：我想请问在座诸位我们今天上的是什么课？你们准备好了吗？学员回答遍装作未听到，第二遍借助手势，装作努力倾听状，第三遍和学员一起喊准备好了。然后说：我也准备好了，请学员朋友们尊重老师的劳动，我也尽量努力，让我们使今天的培训课圆满的开展，取得的培训效果）。
做讲师的基本要求
做讲师的基本要求:
（1）学会说，才能更好地沟通 交互式合作实际就是一个“说”的生意。“说”就是沟通，沟通的途径很多，会议是一个很好的沟通形式。会议是生产工具，讲师是生产力。讲师的基本功能就是要会说，一个好的会议必须有好的讲师。
（2）可以促进各方面能力的提升 登台演讲之前，你一定要做好充分的准备，也就是要备课，要读好多书，查阅好多资料，包括技术方面的各种准备，这本身就是一个自我提高的过程。 此外，你在课堂上讲得那么好，倍受瞩目，倍受尊重，这就促使你不但说得好，而且要做得更好。
