感统失调zhi疗方法：
本体感训练，强化固有平衡、前庭平衡、触觉、大小肌肉双侧协调，灵活身体运动能力、健全左右脑均衡发展。2、注意障碍这类孩子注意力很难集中，或者注意力集中短暂，上课时常东张西望，心不在焉，或貌似安静，实则"走神"、"溜号"，听而不闻。 使用器械：跳床、平衡台、晃动独木桥、滑板、S形垂直平衡木、S形水平平衡木、圆形平衡板。适应症：语言发展迟缓，
杭州2岁宝宝说话晚
感统失调zhi疗方法：
本体感训练，强化固有平衡、前庭平衡、触觉、大小肌肉双侧协调，灵活身体运动能力、健全左右脑均衡发展。2、注意障碍这类孩子注意力很难集中，或者注意力集中短暂，上课时常东张西望，心不在焉，或貌似安静，实则"走神"、"溜号"，听而不闻。 使用器械：跳床、平衡台、晃动独木桥、滑板、S形垂直平衡木、S形水平平衡木、圆形平衡板。适应症：语言发展迟缓，笨手笨脚、注意力不集中、多动不安、情绪化、组织力及创造力不足。
弹跳训练，调整固有平衡、前庭平衡感觉神经体系，强化触觉神经、关节信息，促进左右脑健全发展。触觉刺激的训练方法触觉刺激对于儿童升级系统整体感觉的统合，以及感觉认知、感觉运动起作用。 使用器械：羊角球、跳床。适应症：站坐无相、姿态不正、情绪化、身体灵活度不够、多动、注意力不集中、语言发展迟缓、阅读困难、胆小、情绪化、笨手笨脚、视觉判断不良、触觉发展不佳、关节信息不足。
感统失调和duo动症的关系
1、感统失调通常就是综合型的感统失调,不会是单项的;duo动症的根本原因也是由于感统失调造成.具体多动还是duo动症需要做进一步做多动程度的测定;再进行科学针对xing感统训练同时必须结合儿童成长心理才会有成效,单单参加感统游戏是很难改善的;这类孩子通常IQ是正常的;
2、儿童duo动症不是由单一因素所造成的疾病。目前认为该症是由多种生物因素、心理因素及社会问题等单独或协同作用的一种综合征。感统”是指将人体qi官各部分感觉信息输入组合起来，经大脑统合作用，完成对身体外的知觉做出反应。针对其病因和发病机制的研究，如神经系统解剖学、神经生理学、神经生物化学、分子遗传学以及神经心理学等基础理论，将是今后的研究方向。病因和发病机制的研究将对儿童duo动症的诊断和zhi疗提供科学的依据。
具体要怎么判断儿童感统失调呢，感觉统合失调的儿童在操作滑板时，经常会出现以下现象。
滑行时常常掉下来儿童使用滑板时，正确动作是以腹部为重xin，颈部用力上提，使腹部挺起来，这样滑行起来比较轻松、容易。但感觉统合失调的儿童通常腹部无力，胸部抬不起来。儿童医院的性质，决定了它们必然更偏于一些儿童的各类病症，基本都不会将感统训练（非病症）作为主营或重点业务。一且开始滑动，腹部就会离开小滑板，带动着整个身体由滑板上翻落。这反映出儿童的运动企划能力较差。
双手不灵活在滑板游戏中，无论采取什么样的方法进行训练，都要依靠双手的协调作用来实现各种动作。前庭刺激的训练方法前庭是大脑中的重要，控制人的重力感和平衡感，包括控制身体的平衡、方向感、举例感的正确掌握，以及爬、翻、坐、走、跑等行动斗鱼前庭有重要的关系。例如，在卧滑时，儿童双手同时着地，并收缩手臂力量，带动整个身体和滑板的重量进行滑行。而感觉统合失调的儿童在做滑板游戏时，双手灵活度明显不高，不能很好地操纵滑板，显得很笨拙。
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