数字化探究实验仪器具有以下特点：
1、具有科学性和指向性。数字化探究实验仪器符合科学原理和有关规范，能揭示科学规律；启发学生i 发现问题，使探究实验仪器与问题有联系，突出研究内容。
2、具有真实性、简易性和稳定性。探究实验仪器十分具有真实性；符合学生认知水平，贴近学生实际，易操作；从准备到使用时保持性能不变化，确保实验成功。
数字化实验室在教学中的作用
物理探究实验室
数字化探究实验仪器具有以下特点：
1、具有科学性和指向性。数字化探究实验仪器符合科学原理和有关规范，能揭示科学规律；启发学生
i 发现问题，使探究实验仪器与问题有联系，突出研究内容。
2、具有真实性、简易性和稳定性。探究实验仪器十分具有真实性；符合学生认知水平，贴近学生实际，易操作；从准备到使用时保持性能不变化，确保实验成功。
数字化实验室在教学中的作用
实现了理科实验教学及考试的信息化
目前各省级教
i育部门组织的高中会考中，理化生实验考试是必考的内容，每年有458万名考生参加。在各地市组织的中考升学考试中，物理、化学实验操作考试也是作为必考加分内容，每年大概有2085万初中毕业班生参加。探究实验室主要分为物理探究实验室、化学探究实验室、生物探究实验室、地理探究实验室（地理教室）、历史探究实验室。（数据来源《教育统计年鉴》） 但是，在目前进行的上述理科实验考试中，存在着两大问题。
第
i一、考试效率问题。由于实验考试主要考察学生实际动手操作能力，同时又必须在短时间内完成考试，这就必须实行一个教师监督几个学生完成实验的考核方式。每次考试一般学校一个年级有上百人参加，多的可到上千人，教师的工作量极大，考试效率极低。
第二、考试信度问题。由于需要大量监考老师，有些地方不得已请本校其他学科教师甚至请大学生来参与监考，这些监考教师对于考试标准的理解千差万别，把握的尺度各有差异，由此给出的考试成绩自然信度极差，绝大部分都一次通过，流于形式，没有起到真正的作用。02%以内甚至更高，传感器的特性参数可完全相同，因而具有良好的互换性。
安科隆科技，专精数字化实验室、探究设备，传感器制造。是一家集研发、生产、服务于一体的生产企业。欢迎新老客户来电咨询！
理化生实验室设计的基本要求
根据实验的需求，实验室有精
i确细密的仪器和各类化学药品，其中及腐蚀性化学药品。在实验过程中会产生有害的气体，所以对实验室内的结构、环境和设施等都有其特殊的要求，在设计与规划新实验室或改造原有实验室时都应该要考虑到。
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