济宁市教师编面试培训
教师编制报考流程
注:根据各地方教育部门和人事部门的招考要求。如户籍要求、学历要求和考试要求等。拿美术考试为例:
第z一关:网上或现场报名,审核材料
第二关:笔试,1:4的比例考试,但是每科只录取考试人数的四分之一,也就是,如果美术招4个老师,就必须有16人考试,也只录取前4名,但是通常都是50,60多人考试。
第三关:面试,一般是在
济宁市教师编面试培训
济宁市教师编面试培训
教师编制报考流程
注:根据各地方教育部门和人事部门的招考要求。如户籍要求、学历要求和考试要求等。拿美术考试为例:
第z一关:网上或现场报名,审核材料
第二关:笔试,1:4的比例考试,但是每科只录取考试人数的四分之一,也就是,如果美术招4个老师,就必须有16人考试,也只录取前4名,但是通常都是50,60多人考试。
第三关:面试,一般是在继教中心或某个学校,随机抽题目,靠你的应变能力。录取一半。
第四关:学校试讲,才艺展示。这关通常都是2选1了。后还有体检,如果都合格,你就过了。
考试内容由各地方招聘简章要求所定,一般考教育学 心理学 新课改等内容,其他还有看所考科目技能要求而定。
李尕果建议,针对总量超编实际短缺问题,合理确定班师比标准,额外核增5%编制;针对“二孩”政策放开、育龄女教师增多的情况,可按不超过教职工总量5%的比例增加教师编制;但如果是研究生或以上学历的考生,报考的年龄要求会被适当的放宽。针对县域内编制不足,在全省各市县编制总量内,利用精简压缩和事业单位改革回收的编制,建立中小学教师临时周转编制专户,专门调剂给那些已经满编、超编,但依然需要补充专任教师的县区。
此外,李尕果建议在省级层面明确通过“购买服务”的方式,z解决教师不足问题。例如,对根据实际需要临时招聘的编外教师,实行合同聘用制和人事代理制,经费均由财政负担,享受在编教师待遇。与此同时,要明确提供教育服务的主体,建立健全严格的督导评价机制,通过购买服务的方式化解聘用教师问题,需要各级各地积极、主动作为。有好多人抱着“反正我现在不考教师编制,等我考的时候再准备教师资格证也来得及”的想法,等真到了看到心仪的教师招聘岗位那,才惊觉自己没有教师资格证。
我们拿了教师资格证后,有了做老师的资格,但还算不上真正意义上的老师,要成为老师还得参加编制考试,那么你是否知道考编的要求呢以下这些要求你都达到了吗
资格证要求
首先当然是需要提供教师资格证的,所以如果你想考教师编制,一定要提前准备教师资格证!有好多人抱着“反正我现在不考教师编制,等我考的时候再准备教师资格证也来得及”的想法,等真到了看到心仪的教师招聘岗位那,才惊觉自己没有教师资格证!
教师编制与非编制的区别
福利待遇
有编制可以调动,有相应的职称工资可以晋升,退休后享受相应的社l保和退休年金。
无编制老师工资比较固定,职称和工龄方面一般无法保证,近几年虽然在改革,但跟编制教师比起来还是远远不如。
稳定性
编制老师基本不太可能失业,即便学校维持不下去了也l多事调岗工作。而编制老师就不一样了,无论工作了多少年,也面临着被炒鱿鱼的危险。
会不会取消教师编制?
很多人担心会取消教师编制,想自己要是考了,到时候取消了,不就白考了?
其实完全不用担心。
其实全l面取消教师编制指的只是取消高校教师编制,目的是增加高校的灵活性,中小学教师的编制是没有危险的。
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