全脑识字的作用
在《优能全脑识字》中， 几千个幼儿常用汉字被变成了一幅幅生动有趣的图画，孩子在学习识字时就像做游戏一样，在课堂上能自然而然集中注意力，自主地去观察、 去记忆、去学习，营造轻松、快乐、主动的学习氛围，让孩子从此与死记硬背说再见。
与此同时，由于右脑对图像记忆深刻，因此幼儿今后看到图就会想到字，看到字就会想到图， 记忆深刻、过目不忘。通过学习，幼儿不仅能
手脑识字课程培训班
全脑识字的作用
在《优能全脑识字》中， 几千个幼儿常用汉字被变成了一幅幅生动有趣的图画，孩子在学习识字时就像做游戏一样，在课堂上能自然而然集中注意力，自主地去观察、 去记忆、去学习，营造轻松、快乐、主动的学习氛围，让孩子从此与死记硬背说再见。
与此同时，由于右脑对图像记忆深刻，因此幼儿今后看到图就会想到字，看到字就会想到图， 记忆深刻、过目不忘。通过学习，幼儿不仅能够轻松认识上千个汉字，更重要的是还能协调左右脑记忆， 开发大脑潜能，扎实掌握记忆的方法，有效培养自主阅读的能力，为孩子未来的学习奠定基础。掌握初级408个基础字后，就应让孩子阅读一些浅量的低幼读物，如蓝猫系列。
全脑识字和普通识字的区别
全脑识字是利用超右脑汉字学习法，它与以往任何识字法不同的是：以往的识字法主要以文字信息来刺激孩子的大脑达到认识汉字的目的。而全脑识字学习法完全以图形信息来刺激孩子的大脑，用图解释词语的意思，用图准确提示词语的读音，学生在看图的过程中，汉字伴图画直接印在头脑中，完全避免了机械的、刻意的文字记忆。我们人脑的大部分记忆是将情景以模糊的图像存入右脑，如同录像一样。
与普通识字相比，全脑识字速度更快，记忆更深刻，孩子更爱学！
有必要进行全脑识字吗？
识字能力是学习能力的基础，它不仅是阅读和写作的基础,也是文化素质养成和提高的基础，儿童的识字能力关系到开发儿童的智慧潜能，发展他们的精神和创造能力。
经研究表明:假如没有识字的孩子智商平均为100，从5岁开始识汉字，孩子的智商可达到115；从4岁开始识字，智商可达到125；如果发现你的孩子特别喜欢某一种书或某一类书,尽量花时间准备好同一系列或同一类的丛书。而从3岁开始实施3年的识字教育，智商可达到130以上。识字早的孩子，其记忆力、专注力、认知力以及思维能力都会大大高于同龄孩子。
所以全脑识字是必须的而且是重要的。
中幼联合致力于全脑识字，如您想了解更多您可拨打图片上的电话进行咨询！
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