2008年成立安科隆科技，专精数字化实验室、探究设备，传感器制造。是一家集研发、生产、服务于一体的生产企业。
目前教育改革，为了提高学生的实验学习能力，我们不断研发升级此类产品。
数字化实验室主要是将理化生实验来通过采用传感器进行完成，这种数字化实验室不仅可以将不同的试验在操作时更加生动形象，且为人们在观看时更加清晰，准确的操作方式和操作技巧，让人们
化学探究实验室
2008年成立安科隆科技，专精数字化实验室、探究设备，传感器制造。是一家集研发、生产、服务于一体的生产企业。
目前教育改革，为了提高学生的实验学习能力，我们不断研发升级此类产品。
数字化实验室主要是将理化生实验来通过采用传感器进行完成，这种数字化实验室不仅可以将不同的试验在操作时更加生动形象，且为人们在观看时更加清晰，准确的操作方式和操作技巧，让人们更快的掌握，从而让人们可以更好的学习和锻炼动手操作的能力，成为目前，很多的学校所不可缺少的重要的设备。实验数据和图像分别可以保存，自动生成实验课件，支持课件的回放。
数字化探究实验室主要有以下功能与特点：1. 数据与计算机之间、数据与传感器之间均采用 USB 接口，四通道传感器接口并行采集，即插即用 ，经久。2. 采用大尺寸液晶屏幕显示，方便观察和分析。采用数字化设备及软件测评技术，客观、公正、有效地评价中学生的理科实验能力成为目前阶段为切实可行的方案。，配备学生分组实验室时，也可以省去计算机。3. 便携式设计，方便组织开展室外探究实验教学活动。4. 硬件结构设计精美、小巧。5. 两种供电模式，使用电池供电，方便室外实验。6. 具有存储功能，便于脱机工作。7. 具有大量的满足理、化、生学科教学需要的传感器，并且可以使用同一。8. 提供人性化操作平台，方便探究实验学习。9. 自动生成实验报告，方便 学生编辑和提交实验报告，包括实验数据和图像等。10. 实验数据和图像分别可以保存， 自动生成实验课件， 支持 课件 的回放。11. 图像点对应数据点可以实现闪动，便于观察。
安科隆科技，专精数字化实验室、探究设备，传感器制造。是一家集研发、生产、服务于一体的生产企业。欢迎新老客户来电咨询！
在线式数据必须安装在固定的位置，并且需把条码符号拿到扫描器前阅读。通过计算机软件以数值、图表、曲线等各种方式表现实验数据，并可根据教学要求对实验数据进行各种分析与处理。目 前，一些物流企业在出入库管理中已开始使用。由于在线式数据在使用范围和用途上造成了一些限制，使其不能应用在需要脱机使用的场合，如库存盘点、大件物品的扫描等。为了弥补在线式数据的不足之处，便携式数据应运而生。
数据可能是微不足道的小组件，却执行了提高电网智能化的重要任务。数据除了可从电子式电表池采集数据外，也可以配置用于多种实用操作：检查输电质量、监测电力使用数据、提供事件数据记录以及报告系统故障。
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