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教师资格的具体考取流程？
非师范教育类毕业生应取得教育学、心理学合格证书或具有两门课的合格成绩有两种途径可以获得合格证书或合格成绩：在校修学过教育学和教育心理学这两门课程并成绩合格。届时需提供包含有这两门课程在内的学生个人四年所学全部课程名称及成绩（该成绩表由学校教务处制表，并需教务处盖章方可生效）。小学
教师资格考试现场审核
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视频作者：日照市东港区师苑教育信息咨询有限公司
教师资格的具体考取流程？
非师范教育类毕业生应取得教育学、心理学合格证书或具有两门课的合格成绩有两种途径可以获得合格证书或合格成绩：在校修学过教育学和教育心理学这两门课程并成绩合格。届时需提供包含有这两门课程在内的学生个人四年所学全部课程名称及成绩（该成绩表由学校教务处制表，并需教务处盖章方可生效）。小学类别面试增设“心理健康教育”“信息技术”“小学全科”学科。
教师资格考试、教师招考培训、教师招聘考试培训、教师在编考试培训、教师资格考试、教师招考培训、教师招聘考试培训
非师范教育类毕业生应取得教育学、心理学合格证书或具有两门课的合格成绩有两种途径可以获得合格证书或合格成绩，如果没能在学校选修这两门课程，也可参加由北京市教育委wei员会组织的教育学、教育心理学考试。参加考试人员可以参加教育学、教育心理学的辅导培训后参加考试，考试时间为2月下旬或3月初。只有教育学、心理学考试合格的人员,方可申报教师资格ge证。（四）取得成ren教育教师资格，应当按照成ren教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。
在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，教师资格ge证是从事教师行业所必须具备的执业ye证书，公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，都应当具备教师资格。教师资格ge证书在我国有两种获得形式，一种是参加统考，一种是参加地方自主考试。具备各类中等职业学校毕业及其以上学历,同时具备相当助理工程师以上技术职务或者中级以上工人技术等级可以申报:中等职业学校实习指导教师资格。
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