自闭症的早期诊断有哪些困难呢？首先，自闭症孩子缺陷的严重程度存在个体差异；其次，孩子的行为模式在某些年龄阶段可能远远比另外一个年龄阶段突出；第三，个性、教育情况和社会环境都可能影响其行为；末尾，经常合并一些其他疾病，如dian痫、nao瘫、或者感觉缺失等。事实上自闭症完全可能和这些疾病并存，以前孩子被诊断出这些疾病，但他们的自闭症被忽视了，而现在我们提高了对自闭症的重视程
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自闭症的早期诊断有哪些困难呢？首先，自闭症孩子缺陷的严重程度存在个体差异；其次，孩子的行为模式在某些年龄阶段可能远远比另外一个年龄阶段突出；第三，个性、教育情况和社会环境都可能影响其行为；末尾，经常合并一些其他疾病，如dian痫、nao瘫、或者感觉缺失等。事实上自闭症完全可能和这些疾病并存，以前孩子被诊断出这些疾病，但他们的自闭症被忽视了，而现在我们提高了对自闭症的重视程度，这也是自闭症诊断率越来越高的原因之一。
为高功能自闭症学生所提出的建议
当自闭儿进入到正常的班级情境时，挺好能使班级能够引起他们的兴趣，或者与他们的长处有关。例如，智力残障的学生常被编入体育课之类的选修课程。对自闭学生来说，这种策略或许不能取得成功。这类班级的社交性质和结构的缺乏，会使他们难于在其中取得成功。如果将他们置于一个数学或者计算机之类的选修班级中，他们可能更加成功，这是他们的学业方面的长处、和强烈的兴趣，并且是在结构化的情境中发生的。
自闭症在感官功能方面，他们一定有问题
1 .味觉和嗅觉：很多孩子有不好的饮食习惯，想吃的食物种类非常有限，少量孩子的味觉迟钝。
2. 触觉 :许多自闭症儿童对触觉敏感，他们停止抚摸他人，特别是别人不要碰他人的头，许多家长为剃掉儿童的头发而烦恼。
3 .视觉：自闭症的孩子常常躲避别人的眼睛，与人见面或面对面的时间非常短，有的人走路时蛮横，似乎忽视了周围的障碍。
4 .空间感觉的本体感觉：他们大多喜欢旋转，喜欢长时间乘电梯，乘车，做旋转运动，这是本体感觉不好的表现。
在自闭症儿童中，精神表现非常不一致，少数患者在正常范围内，大多数患者表现出不同程度的智力迟钝。国内外研究表明，约50%的自闭症儿童有中度或以上的智力缺陷（智商50），25%有轻度智力缺陷（智商50-69），25%有正常智力（智商高于70），正常智力称为高功能自闭症。通过quan面、详细的生长发育史、病史和心理检查，发现3岁前儿童的言语发育和社会交往障碍、兴趣范围狭窄、行为僵化等典型临床表现，除精神fen裂症、智力低下、阿斯伯格综合征、Heller综合征和Rett综合征外，可用于儿童自闭症的诊断。
少数患者临床表现不典型，部分符合自闭症症状标准，或发病年龄不典型，如3岁后症状。这些患者可以被诊断为非典型自闭症，这些病ren应该进行随访以做出正确的诊断。
自闭症的孩子要做好开导及教育，在医生的指导下进行服药及zhi疗，将病情降到低，减轻病情对自身带来的困扰。
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