儿童感统失调训练方法——本体觉
将一些大小不同的容器摆放一排,让孩子站在一定范围外,尝试用小球或废纸捏成的团朝容器方向大力扔去,通过变换距离、方向和力气大小,锻炼孩子的肢体协调性和对力量的把控,家长可以和孩子一同比赛谁能准确的扔进去。
儿童感统失调训练方法——听觉 家长可以有意识的让孩子帮忙传话,例如帮助妈妈跟爸爸说今天需要买什么东西,或者帮
福州孩子专注力差线上课程
儿童感统失调训练方法——本体觉
将一些大小不同的容器摆放一排,让孩子站在一定范围外,尝试用小球或废纸捏成的团朝容器方向大力扔去,通过变换距离、方向和力气大小,锻炼孩子的肢体协调性和对力量的把控,家长可以和孩子一同比赛谁能准确的扔进去。
儿童感统失调训练方法——听觉 家长可以有意识的让孩子帮忙传话,例如帮助妈妈跟爸爸说今天需要买什么东西,或者帮助父母跟他人传递或转述一些事情,家长可以观察一下孩子是否传递重点内容,就算孩子说错了,也要先表扬好的地方再耐心指出错误,这种感统训练的方法可以锻炼孩子的听觉记忆力。
小孩感统平衡的训练方法有哪些?
滑梯滑板:感统训练教具中的滑梯滑板,让孩子肚子趴在滑板上,双手抓住滑梯两侧,头胸抬高,双脚并拢,然后双手往后拉,俯冲向下。并带着角度下滑的滑板会刺激前庭觉,并同时刺激儿童本体觉。滑梯是感觉统合训练中训练前庭觉经典教具,随着儿童前庭刺激得到改善,还可以调整更多下滑方式,让儿童前庭得到不同刺激。
小孩感统功能失调怎么办?
小孩感统失调的初步判断
感统失调会逐渐在孩子的成长过程中表现出来,但其症状表现的不明显,一般不易察觉。所以家长要细心观察孩子的日常行为,一旦发现有感统失调的行为特征时,要尽早向zhuan家进行咨询。可以通过孩子以下表现来做个初步判断:
1、注意力不集中,不能持久静坐;
2、平衡能力较差,易摔跤;
3、讨厌被触摸,对某些触觉刺激有厌恶感;
4、做事磨蹭;
5、经常视而不见,听而不闻;等等。
触觉类感统训练方法
大笼球
方法:拍大笼球,推大笼球,身体不同姿势趴在大笼球的滚动,一人俯卧或者仰卧在大笼球上,另一人抓住双腿进行推拉,用各种不同的方法玩耍大笼球,让球在身体上不停地滚动和摩擦。
要点:
仰卧或俯卧在大笼球上,注意练习的速度,尽量保持身体的平衡,让儿童感受前后、左右方向的变化,激励学生想办法在大笼球上保持身体的各种姿势的平衡。在拍、推、滚动大笼球的过程中,体验身体与大笼球接触的压力和用力方法。
(作者: 来源:)