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人物雕塑按照雕刻的内容分
1、儿童雕塑:以儿童为雕刻对象，主要有石雕和铜雕两种。往往用于表达一种童真、童趣，常常用于公园、游乐场和城市景观雕塑之中。
2、名人雕塑:以国内外各大名人为雕刻对象的雕塑。主要用作纪念性雕塑，作为人们对名人的一种仰望和追忆。传统的观念认为雕塑是静态可视的、可触的三维物体，以主体的造
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视频作者：合肥众志雕塑艺术有限公司
人物雕塑按照雕刻的内容分
1、儿童雕塑:以儿童为雕刻对象，主要有石雕和铜雕两种。往往用于表达一种童真、童趣，常常用于公园、游乐场和城市景观雕塑之中。
2、名人雕塑:以国内外各大名人为雕刻对象的雕塑。主要用作纪念性雕塑，作为人们对名人的一种仰望和追忆。传统的观念认为雕塑是静态可视的、可触的三维物体，以主体的造型形象和空间形式反映现实。因之有所谓“凝固的舞蹈”之说，或被比作凝练的诗句。它不长于叙述，只能表现动作的一个片刻。以静态造型表现运动，是作品效果生动的重要原因。初学雕塑一般选择较浅色的泥上比较合适。油性泥是一种人工制造的材料.比普通泥软，粘性强。因油泥是由废像胶、蜡、植物油或机油、滑石粉等熔制而成，其有不宜干裂的特点。常温下可以长时间的反复使用。在较冷或过热的气温下，油泥会变得过硬或过软，可塑性差。
常用的雕塑创作材料有哪些：雕塑所需材料分为水性和油性两种。
水性材料是用水调合土质细腻的“生泥”经反复砸揉而成“熟泥”，其特点是枯合性强，使用时以柔软而不粘手，干湿度适中为宜。这种泥取材方便、可塑性大。从捏塑小泥稿到大型雕塑的泥塑创作都可选用熟泥来塑造原型。由于人物雕塑起源于工艺美术，因此大部分人物雕塑作品具有很强的装饰性和实用性;注重人物面部刻画，并对塑像加彩，塑绘结合，互相补充，使得作品具有和绘画一样的美感和欣赏价值;注重以形传神，以凝练的人物雕塑语言，表现高度的意象美。人物雕塑是能显示一个社会文化气息的大众艺术品。雕塑的辅助材料有、水质、金属、综合材料。辅助材料是在雕塑塑造中增强雕塑牢固性且可充当人体和物体、骨架的材料。木质材料有方木、圆木、木板、木块等;金属材料有钢筋、角铁、钢管、铅丝等，可以用来扎制雕塑内骨架。
人物雕塑是大学校园景观中的点睛之笔，人物雕塑的创作思路在各个方面都应该能有更多的选择。
作一种空间艺术，要力求在更广泛的可能性中，与时俱进地探索和现代高校发展接轨的创作模式，要勇于和改变雕塑的材料和分类： 按照材质分类，雕塑分为泥塑、木雕、石雕、铜雕、瓷塑，陶雕等，在雕塑上施以粉彩叫彩雕或彩塑。按照作品题材内容的性质，雕塑分为纪念碑或纪念性雕塑等。但是，只要雕塑家通过理论分析、实践创作，乃至对客观对象作准确细心地观察、写生，或通过与对象进行面对面的交流，或利用其他渠道如图书、网络搜集的相关的信息去充分了解人物对象的性格、精神状态、行为习惯等内容，再运用自身的艺术想象力使其塑造对象在艺术家脑海中产生出一个鲜明的形象。
人物雕塑的特点：
人的形象大为丰富，数量增多，出现了武士、侍从、伎乐、舞人等各种不同社会地位的形象，在反映社会生活方面前进了一步，雕塑手法逐渐摆脱程式化，形象写实、生动。伴随着改革开放和经济、文化的发展，人物雕塑在许多大中小城市如雨后春笋般出现，其中不乏优异之作。在人物雕塑创作十分活跃的情况下，80年代初成立了城市雕塑规划组和城市雕塑艺术委会，负责城市雕塑的规划、筹备、协调及创作工作，从此的人物雕塑创作进入了一个新的发展时期。人物雕塑的表情塑造：人物面部表情塑造是雕塑家探究与认知人的情感表现特征的手段，成功的面部表情塑造可以为艺术家挖掘，并创造出自然的美，有助于雕塑形象内在的情感传递和促进雕塑家在创作中的多重性选择，从而使雕塑作品本身更生动，其表达的内容也更丰富。表情塑造有助于雕塑作品形象内在的情感传递。表情塑造有助于增加人物面部结构的准确性和作品的表现力。
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