不合适的桌椅会对坐姿、视距造成很大的影响不合适的桌椅会对坐姿、视距造成很大的影响，导致近视和脊柱弯曲等疾病的发生，家里要配备学习的课桌椅，而不能用餐桌，餐椅或者是床来代替。因为餐桌、餐椅经常会过高，床软而且低，都不能替代正规的课桌椅。对于有可调式桌椅的家庭，可以根据孩子的身高，按照中小学课桌椅尺寸与学生身高对照表找到适合孩子的桌面高和座面高。对于有可调试桌椅的家庭，可以根据孩子的身
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不合适的桌椅会对坐姿、视距造成很大的影响
不合适的桌椅会对坐姿、视距造成很大的影响，导致近视和脊柱弯曲等疾病的发生，家里要配备学习的课桌椅，而不能用餐桌，餐椅或者是床来代替。因为餐桌、餐椅经常会过高，床软而且低，都不能替代正规的课桌椅。对于有可调式桌椅的家庭，可以根据孩子的身高，按照中小学课桌椅尺寸与学生身高对照表找到适合孩子的桌面高和座面高。对于有可调试桌椅的家庭，可以根据孩子的身高进行调试，找到适合孩子的桌面高和座面高。
儿童学习桌椅由于具有升降、推拉等调节功能
儿童学习桌椅由于具有升降、推拉等调节功能，如调节孔和缝隙大小设计不合理，可能会卡住儿童的手指等身体部位。要求产品刚性材料上深度超过10mm的孔，其直径不得大于6mm且小于12mm，产品可接触的活动部件的间隙不得大于5mm且小于12mm。椅凳类稳定性主要考核当给椅凳施加了一定的力后，样品是否会倾翻，其中包括防止向前倾翻、无扶手侧向倾翻、向后倾翻等要求。
课桌椅安全设计需要符合人体工程学
用手在课桌椅的表面进行触摸，一般的板材都是粘贴防火板或者纸表面相对光滑，如果是橡木插接板，表面光滑平坦；如果是塑料桌面，应该选用细磨砂桌面，这样不是特别光滑书写也很方便。课桌椅的安全设计，需要符合人体工程学，视角学以及体压分担学来进行设计，可以保证久坐不累的效果，使其学生更加集中的学习，提高相应的学习效率，但是也需要纠正学生坐姿，预防近视。
课桌椅安全风险涉及三个环节
课桌椅安全风险涉及三个环节：一是生产环节，企业生产是否按照标准，设计是否存在缺陷；二是管理环节，包括课桌椅采购流程以及学校对学生的安全指引等方面；三是使用环节，课桌椅长时间使用造成的破损，以及学生人为造成产品出现问题，如学生用小刀划破桌椅，课室打闹磕碰到桌椅等。因此，我们有针对性地设计了《学生课桌椅企业安全供给指引》《学生课桌椅学校安全管理指引》和《课桌椅学生安全使用指引》，进一步推动我国采购学生课桌椅市场的健康发展。
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