高三家长寒假后如何帮助孩子恢复学习
由于寒假生活不是很紧张,再加上春节各种活动的增多,很多高三生在短时间内难以适应高升考复习阶段的紧张节奏,出现烦躁、精神不济、做事拖拉等不好情绪和行为,这无疑对备考是个不小的干扰。提醒高三父母要关注开学周和开学后一周这段过渡时期,如果问题不在发现之初予以干预,考生可能会迟迟不能进入备考状态,进而阻碍整个复习进度。为了便于考生父母科学、有
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高三家长寒假后如何帮助孩子恢复学习
由于寒假生活不是很紧张,再加上春节各种活动的增多,很多高三生在短时间内难以适应高升考复习阶段的紧张节奏,出现烦躁、精神不济、做事拖拉等不好情绪和行为,这无疑对备考是个不小的干扰。提醒高三父母要关注开学周和开学后一周这段过渡时期,如果问题不在发现之初予以干预,考生可能会迟迟不能进入备考状态,进而阻碍整个复习进度。为了便于考生父母科学、有效地利用开学前后的两周时间来帮孩子收收心,以便孩子尽快适应紧张的学习节奏,未来教育建议可从以下方面入手。
调整作息时间渐进恢复常态
由于学习的任务和压力会在开学的一时间迅速加大,若采取开学后慢慢适应的方式,就必然会在起跑线上落后于他人。因此,父母要督促考生尽早开始调整作息时间。
调整的过程要循序渐进。父母要提醒孩子每天早上早起床一个小时,晚上早睡一个小时,慢慢把生物钟调整过来。父母也可陪孩子做做户外运动,把娱乐的时间逐渐减少,同时让孩子找些练习题来做,以此恢复大脑的学习状态,逐步调整到更优模式当中去。在饮食方面,父母可以给孩子稍加调整,多吃清淡的食品,并增加水果的摄入量,做到营养均衡。
加强亲子交流促进主动学习
作为备战高升考的家庭,一定要重视亲子间的交流,尤其是在关键时间点,这不仅会降低孩子不好情绪的程度,更有利于强化其自信、乐观、抗挫折的心理。而能否从寒假放松状态中地过渡到开学冲刺高升考阶段,亲子交流也是至关重要的。
孩子怎样补高中数学更有效
经常有家长说,自己孩子其他功课都很好,就是高中数学成绩差。自己找补习班总会担心花了很多钱补课还没效果,让我给推荐个数学老师补补课。
这就涉及数学课怎样补才有效的问题了。
数学成绩差,是指反应到试卷上的结果差。没有无因之果,原因无非两点:
一是数学基础知识掌握的差。基本的公式,定理,基本的题型等理解的不透彻,不会举一反三融会贯通;甚至连记忆都没记住,这是很要命的。
二是数学思维呆滞,或者说不敏感。不恰当的说,人的大脑可能分区,有语文区,数学区,英语区,物理区。数学思维呆滞,就是数学区不太发达(这样说还好理解)。
知道了病根,咱们再说应该怎样补高中数学课吧。
如果是补基础知识,这点要注意什么呢,你给孩子讲这个知识点,他的感觉是这个我懂,你好像讲新课一样讲一遍,毫无作用,孩子还反感。
高中数学
你只能在举一反三、融汇贯通,前后知识的连贯上下功夫,再有针对性的给他做联系,才有效果。不过这样来补课 是要耗费老师大量时间来备课的。
怎样让数学思维活跃起来,而不呆滞呢,想想太难了,其实做起来方法很简单。我记得我刚学英语时,怎么也记不住单词,过目就忘。
后来学习了一段时间,觉得单词也不是那么难记。
这是为什么呢,哈哈,还是用上面提到的区域来解释,外语区是新开设的区,还是块生的地儿,等学的多记得多了,就变得越来越敏感了。
所以要让数学思维活跃起来,就是在老师的指导下,多做题,多联系。要想赶上超过别人,相对的集中一段时间,比如有假期等,大量的做练习就可以了。
看了上面我说的,就知道高中数学补习想要尽可能有效的取得实效,需要肯努力,方法对路,更需要有经验丰富的老师来针对性指导,这样以来效果肯定会是不错的。
一对一课外辅导班与大小班辅导的区别
一对一课外辅导
想帮孩子挑选课外辅导班,不知道大班辅导、小班辅导、一对一课外辅导班有什么区别?每种辅导形式各有什么优缺点?
大/小班辅导优点:
1、通过到补习班上课来培养学习的习惯。
2、可获得各种考试资讯,有针对性的进行辅导。但可能某些小型的教学机构的资源不是那么的充裕。
3、同学之间可以互相交流、互相提问、互通有无。
4、所有知识点分成若干模块,有步骤的展开教学。
5、价格便宜,一般一门课一个学期3-5千元,平均一个小时几十元,或一百多元。<