班级大事记（二）陪伴成长，携手共进
班级大事记（二）陪伴成长，携手共进2020-10-15 张冬梅新学期的次月考刚刚收尾，小学部六年2班便及时召开了以“陪伴成长，携手共进”为主题的家长会。为了促进家校有效沟通，共同谈论解决教育困惑，家长会上，各科任老师针对学生在月考中暴露的问题及班级现状做了的分析。
此次家长会班主任共安排了三个流程：
一、9月份月考反馈及现状分析。
二、班级读
校园活动图片
班级大事记（二）陪伴成长，携手共进
班级大事记（二）陪伴成长，携手共进2020-10-15 张冬梅新学期的次月考刚刚收尾，小学部六年2班便及时召开了以“陪伴成长，携手共进”为主题的家长会。为了促进家校有效沟通，共同谈论解决教育困惑，家长会上，各科任老师针对学生在月考中暴露的问题及班级现状做了的分析。
此次家长会班主任共安排了三个流程：
一、9月份月考反馈及现状分析。
二、班级读书沙龙活动宣传。
三、班级接下去的活动安排。
而具体的月考分析，让家长更清晰地了解决自己的孩子在班级中学习情况，以便更好地去引导帮助孩子认识到自己的不足，重新确定接下去的阶段目标，把握好努力的方向。
短暂而充实的家长会，让家长们对孩子，对班级管理，对学校的各项活动安排有了更充分的了解。
班级读书沙龙活动宣传，让家长更明确在家庭教育中如何科学有效地教育孩子，如何做孩子的学习伙伴，这对孩子今后的发展起到良好的促进作用。
相信有了家校的紧密配合，毕业班孩子们今后会迈好更坚实的每一步！
人文校园、文明校园
|初中部考场
考试开始后，老师们一个个凝声屏气，笔尖流转，考场内只听见沙沙沙的写字声。本次测试采用闭卷、笔试的形式进行，测试内容涉及校园常规礼仪、与学生的交往礼仪、和家长的交往礼仪以及教师的课堂礼仪等内容，这些均被收入考题中。
|高中部考场为了做到公平公正，每场素质礼仪考试都进行了全程监督。考场上，老师们积极应考、全神贯注、认真答题，整个考试过程秩序井然。
|行政后勤、生管人员
从监考走向被考，角色改变了，教职工的心态和思想意识也改变了。素质礼仪对于教职工来说，就像一面为人处事的镜子，时刻显示着自我的文明修养，个人的道德水准以及整个校园的风气面貌。个人素养提高了，学校整个大家庭才会越来越和谐、越来越文明。
学校教育教学的良好发展离不开一支高素质的教师队伍，教师素质的提高是教育质量改革的必由之路。以考促学，以考促教，本次测试通过对教师和行政后勤、生管人员群体素质礼仪的集中考查，营造了文明和谐的校园氛围，进一步促进了人文校园、文明校园的纵深发展。
在学校里，老师们教我们诵读古诗词，引导我们感受古典文化之美，让我打下良好的文化基础，他们一点一点教我知识，帮助我成才。我觉得读书是我比较重要的兴趣之一。“书里有百味，书中有人生”，读书，能让我更早地认识这个世界。不仅是学习教科书，课外书我也看了很多，家里也会鼓励我多读书。
练习书法，同样也让我受益匪浅。字成与否倒在其次，它教会我要静心要沉住气，要甘于坐冷板凳，正是要耐得住寂寞，才守得住花开。
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