讲师开场小技巧
对于一名讲师老师来说，开场既是老师的精彩亮相，也是老师了解学员熟悉学员的一个重要环节，所以说开场做得好课程就成功了一半，精彩的开场时间就能够拉近老师与学员之间的距离，让大家地接受讲师进入学习状态。那么，到底什么样的开场才是真正能够让学员进入状态的开场呢？
开场方法一：互动问好
开场方法二：互动鼓掌
开场方法三：故事开场
家政讲师保洁讲师
讲师开场小技巧
对于一名讲师老师来说，开场既是老师的精彩亮相，也是老师了解学员熟悉学员的一个重要环节，所以说开场做得好课程就成功了一半，精彩的开场时间就能够拉近老师与学员之间的距离，让大家地接受讲师进入学习状态。那么，到底什么样的开场才是真正能够让学员进入状态的开场呢？
开场方法一：互动问好
开场方法二：互动鼓掌
开场方法三：故事开场
开场方法四：数据开场
开场方法五：随机开场
家政行业人才网将前沿的授课理论与家政技能相融合，培训数百名家政讲师，并为各培训学校、家政公司提供养老讲师、母婴讲师、家政讲师、保洁讲师、收纳讲师、电商直播讲师和手工编织讲师等各方向的讲师服务。 提升行业人才价值，推动家政行业发展。
讲师如何管理学员的情绪
学员的情绪问题有两种：
学习状态：疲倦、注意力无法集中等，都是常常遇到的学员情绪问题。
如何学员的学习状态呢？您可以用这些方法：
做好开场：在学员开课之初，可以让学员作一下自我介绍，教员应 带头作轻松、风趣的介绍，这可以学员。教员的情绪要饱满，给人朝气、开放的感觉。
运用自尊和自信的杠杆：对学员的行为经常进行赞美和鼓励，也可以设立比赛，鼓励优胜者，展示作品等方法来调动学员的积极性。
促进交流：可以通过提问的方式，促进交流。
活跃学员成为盟友：也可以先找那些比较活跃的学员，起作用。
挑战或不满的行为：学员在课堂上对讲师发起挑战，或表示不满。挑战的学员往往是比较活跃的学员，或者经验丰富的学员
讲师授课过程技巧
回顾总结，点出重点。每一个模块讲完，都建议来个小结，带领大家复习下刚刚学习的内容，点出重点、难点，课程也要整体回顾下本节课的内容，为本节课来个的结尾。
（作者： 来源：）
