小儿发育迟缓的症状
1.中度：智商为35～49(占10%～20%)，言语运动功用发育显着落后，在学龄前期可学会说话，但不能表达较杂乱的内容，多与比同龄显着小的孩童游玩。学习才能差，承受及了解才能较同龄小孩差距很大，很少能升到三年级，日子自理艰难，需他人的照料，部分伴有躯体发育缺陷和神经系统反常特征。常可查出一些特别的病因，不一样的病因可有一些不一样的躯体体现。本类bing
福州儿童发育迟缓
小儿发育迟缓的症状
1.中度：智商为35～49(占10%～20%)，言语运动功用发育显着落后，在学龄前期可学会说话，但不能表达较杂乱的内容，多与比同龄显着小的孩童游玩。学习才能差，承受及了解才能较同龄小孩差距很大，很少能升到三年级，日子自理艰难，需他人的照料，部分伴有躯体发育缺陷和神经系统反常特征。常可查出一些特别的病因，不一样的病因可有一些不一样的躯体体现。本类bing人相当于平常所说的“chi愚”。
不要万事包办
很多家长以看懂孩子需求为荣，宝宝想喝水，让孩子指出来都算是傻妈，应该孩子眼神一过去，水就到嘴上了。这样宝宝也就不需要语言表达，给你眼神自己悟吧。
不要跟孩子卖萌
童鞋，脑斧，兔几，大飞狼，灰机等等孩子自己发明的词语，被家长wu限重复，孩子不清楚正确的发音，又觉得自己在被嘲笑，从此不想说话了。
不要用重叠词
脚丫丫，小裤裤，吃饭饭，睡觉觉，这些词到底是逗谁呢？孩子如果只能说一个字，那可以是“脚”“裤”“吃”“睡”，慢慢加成两个字就够了，重叠词等于让孩子不断学新东西又不断舍弃不用，走太多弯路。
宝妈应从以下几个大动作的发育规律来判断宝宝是否达标：
4个半月时能否扶坐
半岁时能否翻身
8个月能否独坐
10个月能否扶站
一岁半能否独立行走
如果你家娃能在这几个阶段全部达标，那么恭喜，孩子发育并没有任何问题，相反，若da an出现否定情况，就说明宝宝可能有发育迟缓的问题，需及时去医院进行检查。
孩子几岁开始说话
刚出生的新生儿在满月时嘴里就能发出声音，到了3~4个月左右开始咿咿呀呀，1岁时能清楚说出一两个字的单词，1岁半到2岁会说简单的短语，3~4岁时能说出完整句子并自言自语，6岁时完全可以流利地与人交流。
由于宝宝存在个体差异，语言发育情况也不尽相同，通常延迟6个月内基本不会有太大问题。
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