继续教育的发展过程
（1）继续教育理论研究的创始阶段（二十世纪初至二十世纪五十年代末）在继续教育理论研究的创始阶段，个人和团体对继续教育的研究水平还比较低，处于刚刚起步水平。主要是在学习目的、学习能力、成人教育学等方面获得了初步成果。这一时期的理论研究主要表现出如下几个特点：，研究方法简单，逻辑不够严密，研究结果有较大的出入。第二，研究问题较为分散，不系统、不深入。第三，研究人员
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继续教育的发展过程
（1）继续教育理论研究的创始阶段（二十世纪初至二十世纪五十年代末）在继续教育理论研究的创始阶段，个人和团体对继续教育的研究水平还比较低，处于刚刚起步水平。主要是在学习目的、学习能力、成人教育学等方面获得了初步成果。这一时期的理论研究主要表现出如下几个特点：，研究方法简单，逻辑不够严密，研究结果有较大的出入。第二，研究问题较为分散，不系统、不深入。第三，研究人员只重视成年人学习方面的心理研究而忽视了其他方面的研究，如历史研究、哲学研究等。第四，研究成果大部分都是由社会学家所取得的。第五，研究主要集中在少数几个，如美国、英国、前苏联、南斯拉夫等。第六，研究规模不大，进展不快，还没有能够真正显现出继续教育理论研究的发展方向。
自考的考试流程是什么
一、报名
(一)新生申请注册
初次报名参加自考的新生必须在报名前进行在网上申请注册。
在网上基本信息填好
新生申请注册时间在自考报名期内，考生必须在网络上填好有关的基本信息，按要求提交电子版相片。电子版相片一经提交不可拆换，因此考生是选择的相片。课程内容报名间，少必须报名一门课程内容。
资格审信息
考生依照在网上的“资格审查支出凭单”提醒，在要求的时间里，到区自考办开展信息资格审查，领到新生申请注册回单。
网上交费
考生应当依照“新生申请注册回单”上的提醒，在要求的时间内进行网上交费工作中。
之上阶段全是务必阶段，考生们务必严苛依照之程开展实际操作。
(二)课程内容报名
网上报考、交费
自考考生在每一年的自考报名期内登陆自考网主页，进到考生用户中心，以后才可以报名课程内容的报名及其交费工作中。笔目课程内容和非笔目课程内容的报名时间是不一样的，考生考试的计划方案应参考各地自考网主页。
自学考试考试计划
高等教育自学考试的开考，一般应在普通高等学校的目录中选择确定。考试计划的内容包括：指导思想、培养目标与基本要求、学历层次与规格、考试课程与学分、实践性环节学习考核要求、主要课程说明、或推荐教材及参考书、其他必要的说明等。考试计划实行课程学分制。专科在总体上与普通高等专科学校同类水平相一致。各总学分数不得70学分；开考课程不得少于15门，其中理论考试课程门数不得少于14门。本科在总体上与普通高等学校本科同类的水平一致。本科可分为两段，即基础科段和本科段。基础科段可直接与本科相衔接。本科累计总学分数（不包括毕业、毕业设计的学分数）不得125学分，理论考试课程门数不得少于20门；其中基础科段的学分数不得70学分，理论考试课程一般不得少于12门。
自学考试是怎样一种形式？
高等教育自学bai考试具有双重性质：既是一种考试制度，又是一种新的教育形式。
高等教育自学考试（Self-taught higher education examinati），简称自学考试、自考，它有大自考(社会型考生)和小自考(应用型考生)两种类别。1981年经批准创立，是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育考试，考生主要有两种学习方式。
一是在高等院校举办的助学点学习或进入本校进行全日制学习(学生采用这种学习方式称为应用型考生)，二是在社会举办的助学单位学习或自学(用这种学习方式的学生称为社会型考生)。
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