滑梯物理原理:曲线原理。滑梯的滑板有两种,一种是平直的,还有一种是弯曲的,它的滑面是旋轮线。假设这两个滑梯的高度一样,有两个体重完全一样的小朋友同时分别自滑梯的顶点处下滑时,先到达地面的不是平直滑板上的小朋友,而是旋轮线滑面上的小朋友。因为儿童在滑梯上之所以能下滑,是因为受到重力的作用滑梯。大型滑梯既锻炼了孩子们的平衡、独立协调和创造能力,也有利于增强孩子们的自我保护意识。
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滑梯物理原理:曲线原理。滑梯的滑板有两种,一种是平直的,还有一种是弯曲的,它的滑面是旋轮线。假设这两个滑梯的高度一样,有两个体重完全一样的小朋友同时分别自滑梯的顶点处下滑时,先到达地面的不是平直滑板上的小朋友,而是旋轮线滑面上的小朋友。因为儿童在滑梯上之所以能下滑,是因为受到重力的作用滑梯。大型滑梯既锻炼了孩子们的平衡、独立协调和创造能力,也有利于增强孩子们的自我保护意识。对于孩子们的成长来说,游戏和学习是至关重要的,提供一些好的游戏机会和环境是很直接的方法。
玩滑梯动作主要是攀登和滑下。年龄小初次滑滑梯的孩子主要心理障碍是害怕,家长一要鼓励、二要帮助和保护,消除其害怕心理。同时教会孩子正确的下滑姿势:身体坐稳,两手轻松地扶着滑梯边缘,两腿伸直,身体自然下滑。塑料的各个部件的巧妙结合,儿童游乐设施给孩子带来安全、欢乐和活泼的气氛。在一般情况下,不从滑梯向上爬、不倒滑、不把两腿放在滑梯边缘上向下滑、不蹲滑,滑板下面有人停住时不能向下滑等。
教孩子正确的滑梯动作:上滑梯时,应该一步一个台阶,同时手扶栏杆,爬到滑梯顶部,不要从滑梯口倒着爬上去。如果孩子太小,家长应该扶着他。孩子坐下,双脚朝下、双腿叉开,双手扶住滑梯,保持上半身直立,以方便速度控制。大头朝下滑、肚皮朝下趴着滑、半蹲着滑、站着向下跑,这四个危险动作一定不能做。头部有无外伤或局部隆起、躯干和四肢有无明显肿胀、淤血、青紫和隆起、肢体有无折角、各关节部位能否活动自如、宝宝是否拒绝触摸,或轻微触摸就可以引起宝宝剧烈的哭闹,表情异常痛苦等。一旦儿童出现意外,随行的家长们该怎么办呢?家长应该能够简单辨别伤势,以便恰当处理。
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